家访心得体会

家访心得体会<br /> 　　导语：家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可<br />或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动<br />态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家<br />长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅取得了家长对学校和教师的理解<br />和支持，同时还加深了教师与家长的感情。<br /> 　　家访体会　　家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。<br />作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，<br />说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家<br />访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不<br />在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈<br />和推荐，不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深<br />了教师与家长的感情。<br /> 　　透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈<br />与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访<br />的传统不能去。俗话说情感是教育的桥梁。老写的亲字，也说明一个<br />道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片，<br />感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作<br />就能得到心应手。<br /> 　　对于家访的对象是后进生，我觉得后进生因为一些不突出的优<br />点而受到老师的称赞时会很高兴，老师能够和家长一齐从点滴的进步<br />谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把<br /> <br />握实际，灵活调节，在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同<br />商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。<br /> 　　老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生<br />是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，<br />促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和学<br />生家长相互了解状况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解<br />学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中<br />各方面的状况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在<br />教育学生的资料和方法等方面达成一致意见。<br /> 　　在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要用心的指<br />导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合<br />作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成<br />功。<br /> 　　家访心得体会　　寒假家访中，作为一名班主任，共有以下体<br />会：<br /> 　　一、统一思想，明确家访的主要任务<br /> 　　1、了解所访学生家庭状况。进行家访前，我们首先对所访学<br />生家庭状况进行尽可能深入的了解。因为，家庭状况直接影响学生的<br />思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体状况做全面了解，才<br />有助于提高教育工作的针对性。<br /> 　　2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介<br />绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间构成有效沟通。<br /> <br /> 　　3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发<br />展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放<br />矢。<br /> 　　4、向家长提出推荐，为其实施家庭教育带给帮忙指导，必要<br />时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解<br />决问题的办法。<br /> 　　二、透过切实开展工作，家访成果显著<br /> 　　1、透过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在<br />未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。<br /> 　　2、透过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时<br />间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。<br /> 　　3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全<br />面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。<br /> 　　4、透过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和推荐，<br />并及时反馈。<br /> 　　三、家访体会<br /> 　　1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。<br /> 　　文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方<br />法，明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从<br />小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。<br /> 　　文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指<br />导虽有...