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教师创先争优心得体会

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教师创先争优心得体会<br /> 　　最近，学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中，我<br />认识到了创先争优的重大意义，也知道了对待我们的工作要有高度的<br />责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。<br /> 　　一、增强责任意识<br /> 　　由于工作太长或者是工作太烦锁的原因，，可能有些老师在工<br />作中存在倦怠的情绪。对此，我们必须保持清醒头脑，以先进党员标<br />准衡量自己，要以学生为本，保持自己积极、向上的工作心态，做到<br />对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责，切切实实的做<br />好自己的工作。作为一名班主任，我能做到时时刻刻为学生着想，对<br />学生情况主动去了解，对学生家长主动联系，积极配合学校的工作开<br />展；作为一名科任，对待教学，我也是做到备学生备教材，认真了解<br />学生情况，及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够，需要<br />积极撰写论文，提高自己的理论知识。<br /> 　　二、增强表 率意识<br /> 　　作为学校的一名党员，在学校开展的各项活动中，我们都应该<br />做好带头的，要有表率的意识。在做班主任工作上，我主动承担工作，<br />使班级从带有不良作风，到现在具有一定学风的班级，既提升了自己<br />的能力，也给大家起了表率作用。但是在有些时候，自己还是党性不<br />够强，不能很好的做到表率。<br /> 　　三、增强创新意识<br /> 　　创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而<br /> <br />只有创新教学方法、教学手段、教学内容等，才能发挥学生的潜力。<br />因此，教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员<br />的我们，应该为此，做到“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接<br />受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立<br />“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念，让我们的教育做到<br />让所有学生都学有所长。我也要以此为目标，在今后的教学工作中，<br />不断提升自己。<br /> <br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:17:00 页数：2
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文章作者：U-131910

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