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教师学习为了谁依靠谁我是谁心得体会
教师学习为了谁依靠谁我是谁心得体会
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教师学习为了谁依靠谁我是谁心得体会<br /> 作为教师经常听到这样一句话:为了孩子的一切,为了一切的<br />孩子,一切为了孩子。这是做老师的根本,也是我的座右铭。最近学<br />习“为了谁、依靠谁、我是谁”,让我更深刻的意识到:我们一切的努<br />力是为了孩子的未来!我们是人民的公仆,是孩子的公仆!我们与家<br />长、孩子就如鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。<br /> 作为老师,职业道德要求我善待每一名学生,不管是聪颖灵秀<br />的,或是愚顽忠厚的,更或是智商有障碍的。而我有时会根据自己的<br />喜好(成绩好的、善于聊天的、有特长的等)来对待学生,这样就会<br />让我喜欢这位同学,不喜欢那位,从而不能平等的看待学生。学习后<br />我深深的认识到了错误,并将在今后的教师生涯里改之。<br /> 我想不管学生的昨天什么样,最重要的是把握住今天!孩子的<br />过去已经成为历史,那是不可更改的。无论我们对其如何惋惜或是如<br />何啧啧称赞,不好好把握今天,亦是一场空。对于孩子,我们所能做<br />的,我们应该做的,就是扎扎实实给孩子一个“今天”。那就抓紧今天,<br />开发他,引导他,激励他,发展他,使他茁壮成长!<br /> 同样,我们也不要借口为了孩子的明天,而不停地追求学生的<br />成绩,更甚至责问、打骂孩子。现在的孩子因为过多作业而丧失了自<br />我游戏的时间,我们更是忙于追求成绩,忙于应付检查,忙于给家长<br />一个交代,牺牲了孩子今天的快乐与幸福。这样的孩子能快乐吗?<br /> 我们今天要做的是教给孩子学习的方法、做人的准则,改变自<br />己的教学方法,探究新的教学艺术,让孩子愉快地学,健康地成长,<br /> <br />为孩子的成长铺好路,奠好基。我相信孩子们会在自己的时空里,像<br />小树苗一样自然地长高,长大,长结实。<br /> 我是一位普通教师,虽然从教只有 5 多年,但是通过对“为了<br />谁、依靠谁、我是谁”的学习后,我明白了一个真理:我们是服务者,<br />我是为广大群众服务的!我的存在是为了孩子美好的未来,我的一切<br />是为了孩子!<br /> 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限<br />的生命,投入到无限的为人民服务之中去!这是多么熟悉的一句话,<br />就拿雷锋同志的这句话激励自己在教育事业中永远为人民服务!<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:16:48
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-131910
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