12月4日国家宪法日活动心得体会3篇

12 月 4 日国家宪法日活动心得体会 3 篇<br />【篇一】12 月 4 日国家宪法日活动心得体会【汇总版】<br />　　20xx 年 12 月 4 日是我国第 X 个&ldquo;国家宪法日&rdquo;。依据教育部、省、市、局<br />下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，XX 中心小学<br />积极组织，认真谋划&ldquo;国家宪法日&rdquo;的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗<br />旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》<br />学习教育活动。<br />　　12 月 4 日，XX 中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选<br />择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗<br />读。<br />　　12 月 4 日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式&mdash;12&middot;4&ldquo;国家宪法日&rdquo;<br />活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知<br />识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。<br />　　12 月 4 日上午第四节课，全校各班组织开展以&ldquo;宪法在心中&rdquo;为主题的法<br />制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立<br />自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。<br />　　12 月 4 日中午和下午时间，XX 中心小学&ldquo;红领巾校园广播站&rdquo;制作&ldquo;宪法<br />在心中&rdquo;特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展<br />《宪法》教育活动。<br />　　XX 中心小学通过举行&ldquo;国家宪法日&rdquo;系列教育活动，在全体师生中掀起了<br />学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以<br />《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵<br />守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬<br />了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习总<br />书记倡导的&ldquo;依法治国&rdquo;的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的&ldquo;中国梦&rdquo;，<br />构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。<br /> <br />【篇二】12 月 4 日国家宪法日活动心得体会【汇总版】<br />　　为积极贯彻实施&quot;12&middot;4&quot;全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛<br />围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，<br />根据浙教电传 XXXX 号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入<br />开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学<br />积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动<br />总结如下：<br />　　一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展<br />　　区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区转发<br />了浙教电传 XXXX 号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开<br />展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研<br />究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了&ldquo;五个一&rdquo;活动。<br />　　二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实<br />　　XX 区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全<br />区各校有重点地开展了&ldquo;五个一&rdquo;系列活动，具体活动内容有：<br />　　1、进行一次宪法学习活动。全区 42 所学校的校长主持并带领教职工进行宪<br />法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地<br />位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆<br />中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关<br />的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。<br />　　2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进<br />行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的<br />规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕<br />&ldquo;宪法日&rdquo;对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。<br />　　3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本<br /> <br />班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中<br />的所见所闻演绎成小品进行表演；有的班级通过故事会的形式...