社会实践活动心得体会1500字范文三篇
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社会实践活动心得体会 1500 字范文三篇<br />社会实践活动心得体会 1500字范文三篇<br /> 社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推<br />进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,<br />了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途<br />径更是大学生回报社会的一种良好形式。下面是整理关于社<br />会实践心得体会范文,欢迎借鉴! <br /> 社会实践活动心得体会 1500字范文一 <br /> 经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到<br />了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑<br />海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动<br />给生活在大学中的大学生们提供了接触社会、了解社会的机<br />会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感<br />悟。从 6月 26号到 7月 27号的为期一个月的暑期社会实践<br />基本结束了,然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮<br />灭,并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。 <br /> 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争<br />论不休,不论每天在外采访的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早<br />已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,<br />为明日准备到深夜。我们询问着,调查着,目的只是完成实<br />践,只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,<br />我们付出,我们收获,我们快乐。 <br /> <br /> 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找<br />到了理论与实践的最佳结合点。在这次的实践过程中,我们<br />去了人民广场做宣传,去了十堰市团委交流想法并寻求帮助,<br />去采访了各个社会底层的工作人员,也去了西沟乡的西沟小<br />学与当地的留守儿童们进行交流,并了解了他们的小小心愿。 <br /> 其中,令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集<br />心愿的过程。我想我会永远记得那天,一个个本来素不相识<br />的人,在一次偶然的机会下,为了同样的一个心愿而微笑,这<br />样的画面,不仅仅是留在了手机的相框中,更是深深地印刻<br />在了我们记忆的相册中。我相信,我们会在以后的某年某月<br />某日,不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面,这幅画<br />面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果<br />实。 <br /> 而且, 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社<br />会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了<br />自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观<br />评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,<br />增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的&#39;信心<br />和毅力。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我<br />们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这<br />次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。 <br /> 社会实践活动心得体会 1500字范文二 <br /> <br /> 亚里士多德曾说: 德可以分为两种:一种是智慧的德,<br />另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践<br />中得来的。在与社会与生活的交流之中得到真正的成长,是<br />人自我发展过程中不可缺少的环节。在信息化飞速发展的今<br />天,大学生只有深入基层参与实践,才能保证自己思想上的<br />脚踏实地。近年来,我的故乡晋城市虽然取得了不错的发展<br />成果,但也有许多问题存在。作为一名当代大学生,我们有<br />义务了解并参与故乡的建设。于是我们决定开展聆听基层放<br />飞梦想的实践活动,更好地了解故乡的发展情况,聆听社会<br />的声音。 <br /> 城乡改造是社会发展十分重要的组成部分,本次实践的<br />第一个环节是探访城乡改造。我们分别探访了南石店村与临<br />泽村,他们分别是城乡改造的模范与企业带动乡村发展的典<br />型。在探访的过程中我们不仅了解到城乡发展给百姓生活带<br />来的改观,也认识到一些政策的疲软和百姓思想转变困难的<br />问题。这加深了我们对社会发展影响与矛盾的认识,为我们<br />今后广泛参与社会建设提供了经验。 <br /> 社会的发展是多方面的,在关注经济发展的同时我们也<br />关注着精神文明的发展,本次实践的第二个环节是采访道德<br />模范。我们采访了全国诚实守信模范刘平贵,李继林夫妇,<br />在采访过程中我们感受到了这对夫妇对承诺对责任的坚持,<br />体会到了社会发展过程中道德精神的发展。正如刘平贵在采<br /> <br />访...
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