新时代爱国主义教育实施纲要学习心得个人感悟3篇

新时代爱国主义教育实施纲要学习心得个人感悟 3 篇<br />新时代爱国主义教育实施纲要学习心得个人感悟 3篇<br /> 青少年的远大理想、坚定信念，是一个国家、一个民族<br />无坚不摧的前进动力。下面是小编给大家带来的新时代爱国<br />主义教育实施纲要学习心得个人感悟 3篇;希望大家喜欢! <br /> 01 <br /> 近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育<br />实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真<br />贯彻落实。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华<br />民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独<br />立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中<br />华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励<br />着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋<br />斗。 <br /> 学习贯彻《纲要》精神，深化新时代爱国主义教育。要<br />深刻认识学习贯彻《纲要》的重要意义，把握当代中国爱国<br />主义的鲜明主题，着力加强新时代爱国主义教育，增强四个<br />意识、坚定四个自信、做到两个维护，争做新时代的奋斗者，<br />凝聚起为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴<br />的磅礴力量。 <br /> 党员领导干部要进一步加强《纲要》学习，将爱国主义<br />精神主动融入学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想<br /> <br />中来，要发挥自身优势，创新工作载体，完善教育平台，开<br />展实践活动，广泛调动群众参与热情，使之成为广大群众自<br />我教育、自我提高的过程，激发党员干部群众爱党爱国爱社<br />会主义的巨大热情。 <br /> 新时代爱国主义教育基本内容：一是坚持用书记新时代<br />中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;二是深入开展<br />中国特色社会主义和中国梦教育;三是深入开展国情教育和<br />形势政策教育;四是大力弘扬民族精神和时代精神;五是广泛<br />开展党史、国史、改革开放史教育;六是传承和弘扬中华优<br />秀传统文化;七是强化祖国统一和民族团结进步教育;八是加<br />强国家安全教育和国防教育。 <br /> 新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。充<br />分发挥课堂教学的主渠道作用，办好学校思想政治理论课，<br />组织推出爱国主义精品出版物，广大知识分子中弘扬爱国奋<br />斗精神。激发社会各界人士的爱国热情。社会各界的代表性<br />人士具有较强示范效应。要坚持信任尊重团结引导，增进和<br />凝聚政治共识，夯实共同思想政治基础，不断扩大团结面，<br />充分调动社会各界人士的爱国热情和社会担当。 <br /> 02 <br /> 近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育<br />实施纲要》(以下简称纲要)。《纲要》指出，爱国主义是中<br />华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，<br /> <br />是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精<br />神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中<br />华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女<br />为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。 <br /> 《纲要》紧扣时代主题，提出了八个方面的教育内容;<br />从六个方面呼吁新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦<br />青少年;用五个方面的具体举措来丰富新时代爱国主义教育<br />的实践载体;从六个方面来营造新时代爱国主义教育的浓厚<br />氛围;从三方面加强对新时代爱国主义教育的组织领导。 <br /> 书记总书记曾说过，历史深刻表明，爱国主义自古以来<br />就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是<br />中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神<br />动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族<br />就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史<br />伟力!中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，<br />90 多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、<br />建设、改革的实践，中华民族从站起来到富起来再到强起来，<br />正是爱国主义教育的实践证明。 <br /> 中华民族要实现伟大复兴的中国梦，就需要我们坚定爱<br />国主义精神。进一步加强《纲要》学习，将爱国主义精神融<br />入学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想中来，融入学<br />习贯彻十九届四中全会精神和不忘初心、牢记使命主题教育<br /> <br />中来，提升爱国主义思想认识;进一步加强《纲要》学习，<br />把《纲要》的...