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大学生疫情防控思政大课心得体会素材 疫情思政课心得体会500字

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大学生疫情防控思政大课心得体会素材 疫情思政课心<br />得体会 500 字<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />大学生疫情防控思政大课心得体会素材 疫情思政课<br />心得体会 500 字<br />为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育<br />部社会科学司、人民网联合举办全国大学生同上一堂疫情防<br />控思政大课。3 月 9 日 14:30 至 16:00,全国高校学生可通<br />过人民网教育频道等同步收看直播。那你知道大学生疫情防<br />控思政大课心得体会素材都有那些吗?下面是小编为大家收<br />集的关于大学生疫情防控思政大课心得体会素材 5 篇大全。<br />希望可以帮助大家。<br /> 大学生疫情防控思政大课心得体会素材 1 <br /> 对于 2020 年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺<br />炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大<br />地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有<br />着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着一方有难,<br />八方支援的美德,盼望着乌云背后的灿烂的阳光。 <br /> 一马当先,甘当战疫的探路人。这是一群无畏勇敢的人<br />们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一一线。嘴里说着没有特殊<br />情况,不要去武汉的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病<br />毒;年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战疫最美夫<br />妻档;多日面临着高强度工作的护士全然不知脸上早已布满<br />了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转<br />身救....伟大的文学家鲁迅先生说:我们自古以来就有埋头<br /> <br />苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法<br />的人。然而这些专家学者、白依天使,不计报酬,无论生死,<br />为拯救生命,为民族担当,他们是国家的脊梁,更是人民的<br />恩人。 <br /> 万众支援,勇做战疫的守护者。我们的祖国在危难之际,<br />有一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。韩红<br />东奔西走募集捐款约一亿元,众多明星网红纷纷慷慨解囊;<br />有为抗战亲自押送物资的汽车司机;有为抗战抗战甘当志愿<br />的青年战士;有为抗战投笔宣传防疫知识的文人墨士,他们<br />一切行动寄托他们美好的祝愿,爱与善良无关阶层、无关年<br />纪,在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献<br />的人,他们是最美的战疫守护者,我们这个充满爱与力量的<br />国家,在战疫面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志<br />成城战疫情,无私无畏的大爱续写着中国故事。 <br /> 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。纵使我们每个人的<br />力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。 <br /> 尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底<br />消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来<br />了,只要我们众志成城,新型肺炎的乌云终会消散,这场防<br />控阻击战疫就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,<br />阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南<br />北。 <br /> <br /> 大学生疫情防控思政大课心得体会素材 2 <br /> 在举国上下万众一心、共克时艰、坚决打赢这场抗击新<br />型冠状病毒感染的肺炎疫情战的关键时刻,为了使我校的思<br />政课教学因事而化、因时而进、因势而新,充分挖掘抗疫阻<br />击战中的育人元素、生动素材,讲授好全国上下齐心协力抗<br />击疫情的重大举措、感人事迹和生动故事,教育引导大学生<br />弘扬爱国主义精神,增强中国特色社会主义四个自信。连日<br />来,马克思主义学院正紧锣密鼓地以教研室(课程组)为单位,<br />利用 QQ 群等组织开展线上集体备课活动,制定出台各门课<br />程和主题教育相结合的方案,在教学内容上丰富拓展,在教<br />学方式上大胆创新。 <br /> 发挥课程优势,宣传党中央的重大决策部署 <br /> 广泛宣传书记总书记重要指示精神,宣传党和政府关于<br />疫情防控的决策部署,是思政课程的优势。形势与政策教研<br />室针对疫情带来公共卫生安全管理的挑战精心准备专题课,<br />从专题名称的拟定到内容框架的建构,从教案的撰写到 PPT<br />的制作,该教研室先行先试,目的就是引导大学生深刻理解<br />此次疫情是对我国治理体系和治理能力的一次大考,它既检<br />验了全面从严治党的成效,也是<br />

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发布时间:2023-01-16 14:12:54 页数:4
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文章作者:U-43711

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