公司培训后的个人总结 培训心得体会

公司培训后的个人总结 培训心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />公司培训后的个人总结 培训心得体会<br />通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发<br />现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。下一步将怎<br />样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像<br />计划那样具体，但一般不能少了这些计划。本站今天为大家<br />精心准备了公司培训后的个人总结，希望对大家有所帮助!<br /> 公司培训后的个人总结 <br /> 7 月底，集团公司组织了为期七天的入职培训，从企业<br />文化、职场礼仪等很多方面进行讲解，为我能够快速融入**<br />打下坚实基础。 <br /> 主要有以下几点心得和收获： <br /> 1、国企承担一定的社会责任 <br /> 国企与私企的区别在于国企承担一定的社会责任。国企<br />有时候甚至为了追求社会效益而牺牲经济效益。就像渤投集<br />团的协管公司污水处理公司，虽然目前处于亏损状态，但却<br />承担着渤海新区工业和民用污水的处理排放重任，是新区引<br />擎不可或缺的转换器。国有企业还有一个重要的任务是确保<br />国有资产的保值增值，所以国有企业的控风险能力应该是首<br />要的，在控风险和效益最大化之间，国企的天平是向控风险<br />倾斜的。 <br /> 2、三年内低调学习 <br /> 张老师的这句话，我感受最深。我觉得这句话将是我未<br /> <br />来三年的座右铭。 <br /> 3、做事要有强执行力 <br /> 在讲到执行力的时候，张老师提到了工作中的两个细节，<br />让我眼前一亮。第一个细节是，党领导喊自己过去的时候，<br />一定要随身携带一个笔记本。我觉得这既是态度问题，也是<br />业务问题，好记性不如烂笔头，傻乎乎听一遍，必然会有很<br />多遗漏，这极为不严谨。第二个细节是，当领导向自己交代<br />完事情或者当自己向领导汇报完事情后，自己要顺势问一句<br />领导，还有其他事需要交办吗?我觉得这是一个很好的习惯，<br />我要执行下去。 <br /> 培训之后，我已经对于自己将要立足的公司，将要从事<br />的工作以及未来努力的方向有了比较清晰的认识和定位。 <br /> 公司培训后的个人总结 <br /> 作为一名刚毕业且走入教师岗位的新教师，需要做好角<br />色的转变工作。这种转变包括多方面，如思维、想法、言行<br />等，而这一切需要有一个标准，我利用培训期间的自学时间<br />阅读&amp;laquo;中学教师专业标准&amp;raquo;及&amp;laquo;地理课程<br />标准&amp;raquo;，收获颇多。 <br /> 有这样一句话学高为师，身正为范，这是我们师范专业<br />毕业生应明白的，具体内容教师应该具有专业理念与师德、<br />专业知识和专业能力，而教师掌握这些的水平如何取决于其<br />是否理解中学教育工作的意义、对教育事业的热爱程度、是<br /> <br />否具有职业理想和敬业精神。理解中学教育工作的意义是爱<br />岗敬业的前提，教育能促进学生个体的发展，让学生能做更<br />好的自己;教育能为社会培养合格的公民，维护社会正义与<br />公平;教育史人类薪火相传的过程，使人类文明生生不息。<br />教师的职业理想是其献身教育工作的原动力。要从一名初职<br />教师逐渐成为优秀的教育工作者，必须具有强烈和持久的教<br />育动机，积极深沉的工作热情。作为一名教师，我们一定要<br />认识到教育工作不仅是为学生和社会做奉献，其实也是赋予<br />自己生命以意义，我们成就学生的同时，也在成就我们自己。 <br /> 当我们热爱教育事业，有职业理想和敬业精神时，我们<br />就会努力丰富自己的专业知识。而这专业知识不仅指学科知<br />识，还包括教育知识、学科教学知识以及通识性知识。在<br />&amp;laquo;中学教师专业标准&amp;raquo;中对该项内容有详细的基<br />本要求，其中教育知识包括：掌握中学教育的基本原理和主<br />要方法，掌握班级、共青团、少先队建设与管理的原则与方<br />法，掌握教育心理学基本原理和方法，了解中学生身心发展<br />的一般规律与特点，了解中学生世界观、人生观、价值观的<br />形成过程及其教育方法，了解中学生思维能力、创新能力和<br />实践能力发展过程与特点，了解中学生群体文化特点与行为<br />方式。学科知识包括：理解所教学科的知识体系、基本思想<br />与方法，掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，<br />了解所教学科与其他学科的联系，了解所教学科与社会实践<br /> <br />及共青团、少先队活动的联系，学科教学知识包括：掌握所<br />教学...