部编五年级语文下册期末复习--句子专项训练（含答案）

句子专项训练一、按要求完成句子练习。1.“把”字句与“被”字句的改写。（1）毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上。（改为“把”字句）_______________________________________________________________（2）武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。（改“被”字句）_______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）没有那个国家的文字能比得上汉字的形神兼备。（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。（1）孙膑对田忌说：“按照我的注意办，一定能让您赢。”（改为转述句）_______________________________________________________________（2）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。（改为直述句）_______________________________________________________________4.肯定句与双重否定句的改写。（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为肯定句）_______________________________________________________________（2）我没有办法了，只好听从了他的建议。（改为双重否定句）_______________________________________________________________5.用合适的关联词合并句子。（1）你尊重别人。你会得到别人的尊重。_________________________________________________________________（2）我们离开祖国很多年。我们永远不会忘记我们的祖国。_________________________________________________________________6\n（3）小华是个乐于助人的孩子。小华学习成绩优秀。_________________________________________________________________6.缩句。（1）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。_________________________________________________________________（2）四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。_________________________________________________________________（3）只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。_________________________________________________________________7.扩句。（至少扩两处）（1）雨点落在窗户玻璃上。_________________________________________________________________（2）梅花让我想起了外祖父。_________________________________________________________________（3）河水向前流去。_________________________________________________________________8.用修改符号修改病句。（1）我国人口是世界上最多的国家。（2）足球比赛时，队员们提出了“胜不骄，败不馁”。（3）山村里，满山遍野到处都是果树。（4）经过努力，丽丽作文的错别字大大改进了。（5）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。9.续写句子。（1）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有______________________；童年是_________，_____________________________。（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是___________________________；祖国是森林，我就是_________________；__________，____________________________。6\n（3）书籍犹如一盏明灯，它能照亮我们前进的方向；书籍犹如__________，它能__________________________；书籍犹如__________，它能____________________________________。10.翻译古文或诗句。（1）以子之矛陷子之盾，何如？_________________________________________________________________（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。_________________________________________________________________（3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”_________________________________________________________________（4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。_________________________________________________________________（5）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。_________________________________________________________________二、写出下列句子运用的描写方法。1.胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（）2.武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下岗子去。”（）3.她丝毫没有改变，仍然是淡褐色的辫子，头上还是那顶花环。（）4.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”（）5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（）三、写出下列句子运用的修辞手法。1.这洁白的梅花，是能玷污的吗？（）2.寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）3.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（）4.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（）5.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（）6.他们一家人挤在一个巴掌大的屋子里过日子。（）6\n四、下面是某个同学的一个习作片段，请仔细阅读后，根据要求加以修改。①过年时的夜空是最炫丽的。夜晚，“噼噼啪啪”的鞭炮礼花声响起来了。②“砰——”一声巨响，火花在夜幕中扩散开来，随即天空中立刻绽放出硕大的桃花。③“砰——砰——”无数礼花炸开来，像拖着长尾巴的流星一颗颗划过天际……④皓月当空，绽放的烟花照亮了整片夜空，也映在了我的心间。⑤看着这璀璨的画面，我不禁赞叹道：“真是火树银花不夜天啊！”（1）句子①中有一个错别字，请用修改符号改正。（2）句子②语意重复，可以删去_________或_________。（3）句子③中有一处语序不当，请将你的修改写在下面的横线上。_________________________________________________________________6\n参考答案一、1.（1）毛主席已经出去了，把签过字的电报记录稿放在了枕头上。（2）那只大虫被武松一直按下黄泥坑里去。2.（1）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（2）难道有哪个国家的文字能比得上汉字的形神兼备吗？3.（1）孙膑对田忌说，“按照他的注意办，一定能让田忌赢。（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”4.（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。（2）我没有办法了，不得不听从他的建议。5.（1）你只有尊重别人，才能得到别人的尊重。（2）虽然我们离开祖国很多年，但是永远不会忘记我们的祖国。（3）小华不仅是个乐于助人的孩子，而且学习成绩优秀。6.（1）眼睛里闪出惊疑。（2）四周全是草原和花牛。（3）灯塔闪烁着光芒。7.（1）示例：豆大的雨点不停地落在窗户玻璃上。（2）示例：故乡的梅花让我想起了漂泊他乡的外祖父。（3）示例：清澈的河水哗哗地向前流去。8.（1）提示：“人口”与“是世界上”互换位置。（2）提示：在句尾加上“的口号”。（3）提示：删去“漫山遍野”或“到处”。（4）提示：经过努力，丽丽的写作水平大大提高了。（5）提示：删去“和南京长江大桥”。9.略10.（1）如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？（2）什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。（3）杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”（4）守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。6\n（5）小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。二、1.动作描写2.心理描写3.外貌描写4.语言描写5.神态描写三、1.反问2.拟人3.比喻4.排比5.对比6.夸张四、略6