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防地震演练心得体会
防地震演练心得体会
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防地震演练心得体会 <br />篇一:防地震演练活动总结 <br /> 觅子中心学校防地震演练活动总结 <br /> 为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高管区学校 <br /> 师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时 <br /> 最有效的逃生方法,2014年4月10日上午11:20对别家中心小学 <br /> 和觅子初中下午13:18分对两所学校师生举行了防震疏散逃生演练。 <br /> 这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面 <br /> 一、中心学校重视,演练活动组织到位 <br /> 为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由惠校长任总指 <br /> 挥,各中小学校长为副总指挥,教育局包联股室党主任和局干部惠三 <br /> 利亲临指导,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确 <br /> 职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案, <br /> 要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任 <br /> 老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突 <br /> 发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注 <br /> 意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到 <br /> 位,才确保了这次演练活动顺利进行。 <br /> 二、筹划缜密,演练方案安全可行 <br /> 在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时 <br /> 间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到 <br /> 警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推 <br /> 搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔 <br /> 倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分 <br /> 工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 <br /> 三、井然有序,演练效果良好 <br /> 今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地 <br /> 震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽 <br /> 职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。 <br /> 第一次警报响起,总指挥惠校长下达开始防震自救演练的命令 <br /> 后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第二次警报响起,班主 <br /> 任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从指挥, <br /> 按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各教师按分工要求,在指定 <br /> 位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人 <br /> 数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。 <br /> 这次活动全管区共有630名师生参加,楼下学生从教室撤离到操 <br /> 场只用了1分钟,楼上用了1分23秒。整个演练过程严肃、认真、 <br /> 紧张、有序。这次演练活动是对我管区《地震逃生疏散演练实施方案》 <br /> 的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进 <br /> 一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、 <br /> 安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。 <br /> 演练活动结束后, 惠校长做了简短总结,各班学生有秩序地回到 <br /> 教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的 <br /> 效果。 <br /> 这次逃生疏散演练警示着全管区师生时刻提高安全防范意识,促 <br /> 进了学校安全管理工作的完善,检验了全管区师生安全疏散的有效程 <br /> 度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。 <br /> 但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表 <br /> 现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程 <br /> 中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作 <br /> 没有止境。各校要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任 <br /> 制度,确保校园安全。 东屏三校本次没有演练。 <br /> 觅子中心学校 <br /> 2014-4-10 <br /> 防地震演练活动总结 <br /> 觅子中心学校 <br /> 2014.04.10篇二:防地震演练总结 <br /> 防地震应急疏散演练活动总结 <br /> 瓜州县渊泉第三小学 四(1)班 <br /> 为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生...
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发布时间:2023-01-16 14:07:15
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文章作者:U-63029
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