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部编四年级语文下册第一单元综合训练(含答案)
部编四年级语文下册第一单元综合训练(含答案)
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第一单元综合训练时间:90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。(8分)húdiébiānfúmǐnruìqīngtíngshātānhéxiéxīshūtǎngruò二、给加点字选择正确的读音。打“√”。(3分)朴素(pūpǔ)锄头(cúchú)剥削(bōbāo)绮丽(qíqǐ)捣毁(dǎotāo)慰藉(jíjiè)三、比一比,再组词。(4分)茅()构()藉()帐()矛()沟()籍()账()四、照样子写词语。(6分)1.天高地阔(含反义词)____________________________________2.甜甜蜜蜜(AABB式)____________________________________3.如雾如烟(ABAC式)____________________________________4.炊烟袅袅(ABCC式)____________________________________五、选择合适的词语填空。(4分)安慰 慰藉1.他养的大花猫走失了,很伤心,我()他:“大花猫一定会回来的。2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的()。带领 率领7\n3.秋收起义后,毛主席()队伍上了井冈山。4.老师()我们参观了科学博物馆。六、选择正确的关联词语填空。(8分)虽然……但是……即使……也……如果……就……因为……所以……1.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。2.乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。3.()晚上孩子们被逼着上床“休息”,不能出去玩,()天窗成了孩子们唯一的慰藉。4.()下过几场春雨,你()会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。七、按要求完成句子练习。(9分)1.春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。(仿写句子)_______________________________________________________________2.三月桃花水,叫人多沉醉。(改为反问句)_______________________________________________________________3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译句子)______________________________________________________________________________________________________________________________八、根据课文内容填空。(7分)1.待到山花烂漫时,________________。2.醉里吴音相媚好,____________________。3.梅子金黄杏子肥,____________________。4.《清平乐·村居》中,刻画了农村清新秀丽,朴素静雅的环境的诗句是:“____________________,____________________。”5.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写昼长人稀,蜻蜓蝴蝶飞舞的诗句是:“____________________,____________________。”九、阅读短文,完成练习。(21分)7\n(一)乡下人家(节选)(10分)鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.解释下列词语。(2分)(1)照例:________________________________________________________(2)天高地阔:__________________________________________________2.他们的好友在文中指______________________________________。(2分)3.选文描写了两个场景,请你用精练的词语概括出来。(2分)_______________________________________________________________4.文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”,由哪些景物构成了这幅风景画?写在下面的横线上。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________5.文中画“_____”的句子运用了___________的修辞手法,从“耸着尾巴”“大踏步”中体会到了()(2分)A.母鸡保护小鸡的迫切心情。B.公鸡斗志昂扬,保护自己的家人,具有浓厚的人情味。(二)家乡的小河(11分)在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。7\n小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时的水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己映在河水中。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上粼光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸的成排的桑树、桃树,都乱成了灰暗的一片,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,微风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1.联系上下文,给词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)凝固:①结实,牢固;②坚硬;③坚决地;④本来。 ()轻掩:①遮盖,掩蔽;②关;③乘人不备(袭击、捕捉)。()2.文章的第三至六自然段是按照___________的顺序写的。(2分)3.读文章第三自然段,这段文字是围绕“___________________________”这句话写的,通过对_____________________________这些事物的描写,写了小河___________(时间)迷人的景象。(3分)4.文章的第一自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)7\n_______________________________________________________________十、习作。(30分)我们成长过程中,有很多的小乐园,比如:爷爷家的小菜园、班级图书角、自己家的院子、村头的小河边、绿茵茵的篮球场、满是玩具的房间……都是我们成长的小乐园。你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请以《成长的小乐园》为题介绍一下自己的乐园吧!7\n参考答案一、蝴蝶蝙蝠敏锐二、pǔchúbōdǎojiè三、示例:茅房矛盾结构水沟慰藉书籍蚊帐账本四、示例:1.东张西望南辕北辙左邻右舍2.安安静静平平安安高高兴兴3.人山人海自由自在无边无际4.人才济济生机勃勃议论纷纷五、1.安慰2.慰藉3.率领4.带领六、1.即使……也……2.虽然……但是……3.因为……所以……4.如果……就……七、示例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。2.三月桃花水,难道不是叫人沉醉吗?3.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不了。八、1.她在丛中笑2.白发谁家翁媪3.麦花雪白菜花稀4.茅檐低小溪上青青草5.日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞九、(一)1.(1)按照贯例;按照常情。(2)形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。2.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿3.鸡鸭嬉戏图院落晚餐图4.乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画。5.拟人B(二)1.②①2.时间3.小河的早晨是迷人的 河水、霞、雾气早晨4.第一自然段起点题和引起下文的作用。最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。5.表达了作者对家乡的小河的赞美之情。 7\n十、略7
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