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2021苏教版三上数学7.5多彩的“分数条”课件

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苏教版数学三年级上册多彩的“分数条”情境导入活动探究课外活动拓展延伸活动课,情境导入小朋友们,你学会分数了吗?你会在生活中运用分数吗?你玩过与分数有关的游戏吗?我会在生活中运用分数表示事物。,活动探究活动1准备活动下面的每个直条都表示“1”。想一想,“1”里面有几个?有几个、或?1412181161214181161,活动探究活动1准备活动1214181162个124个148个1816个116,活动探究活动1准备活动把第111页的直条剪下来,再把4个彩色直条分别折一折,剪出上面这些分数。照右图的样子一个正方体(六个面上分别标注、、、、和),两人一组做游戏。14141818116116,活动2“抢1”游戏1.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。我第一次掷出。14我第一次掷出。18,活动22.谁先把自己的“1”正好填满,谁就先获得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。我最后一次又掷出,铺不下怎么办?14这次掷出的无效,等下次再继续掷,直到正好铺满“1”为止。“抢1”游戏,活动探究活动3“清0”游戏1.用两个的彩条把“1”铺满。1212.两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。,活动探究活动31我掷出的是,应该怎样拿?18可以将其中的1个换成4个后再拿。1218“清0”游戏,活动探究活动3还可以将其中的1个换成1个和2个后再拿。1218还可以怎样拿走?18“清0”游戏14,3.谁先把自己图中的彩条全部拿走,谁就先得1分。照这样玩5次,得分高的人获胜。活动3“清0”游戏规定:1.拿走一部分,还要说出剩下的一部分是几分之几。2.说错暂停一次。3.如果最后一次抛出的分数比剩余的彩条大,抛出结果无效。,拓展延伸通过游戏,你对分数又有哪些新的认识?有什么体会?2个是,2个是,2个是。1里面有2个,4个,8个,16个。1214181161412181411618,学会在生活运用分数,看谁用得多。课外活动

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-07 08:31:40 页数:13
价格:¥3 大小:1.64 MB
文章作者:随遇而安

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