首页

1.1 面的旋转(1)精品课件(北师大版六下数学)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/31

2/31

3/31

4/31

剩余27页未读,查看更多内容需下载

北师大版数学六年级下册面的旋转(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习1\n转动后轮,你发现了什么?如图,将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩带。转动后轮,观察并思考:彩带随车轮转动后形成的图形是什么?点旋转形成→曲线情境导入\n点动成线线动成面面动成体探究新知\n观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。圆柱\n圆锥观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。\n球观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。\n圆台观察并想象硬纸片快速旋转后所形成的图形。\n10厘米6厘米用左边图形旋转成立体图形,有几种结果?以宽为轴10厘米6厘米以长为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴\n以长为轴以宽为轴10厘米6厘米以两条长中点的连线为轴以两条宽中点的连线为轴有4种结果。\n以较长的直角边为轴以较短的直角边为轴6厘米8厘米将这个图形旋转试一试。以斜边为轴按不同的轴旋转会形成不同的立体图形。\n1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?课堂练习\n()()()()×√×√2.下面哪些物体是圆柱?\n()()()()()√×√3.下面哪些物体是圆锥?××\n1.点动成(),线动成(),面动成()。长方形的长或宽为轴,可以转成一个圆柱体。以直角三角形的直角边为轴,可以转成一个圆锥体。线面体这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结\n2.两个平面图形组合,可以转成两个组合的立体图形。如直角三角形+长方形,可以转成圆锥+圆柱。3.同一个图形绕不同的轴旋转得到的立体图形也不同。这节课你们都学会了哪些知识?\n课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-05-27 10:00:04 页数:31
价格:¥3 大小:3.17 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE