《认识生物》优质课一等奖课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/32

2/32

3/32

4/32

剩余28页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

第一章认识生物第一节生物的特征白色的是什么？蓝色的是什么？绿色的是什么？地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。观察是科学探究的基本方法观察的基本要求:1、要有目的。2、要全面细致，实事求是，及时记录。3、有计划、有耐心。4、积极思考，多问几个为什么。看图说出以下哪些是生物，哪些是非生物？PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：www.1ppt.cnPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：什么是生物？生物的共同特征是什么？如何区别生物与非生物？看图总结这些生物有什么共同特征？1、生物的生活需要营养物质问：1）植物怎样获得营养物质的？2）动物怎样获得营养物质的？植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机物，它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质鲸呼气时产生雾状水柱2.生物能进行呼吸植物需要呼吸吗？生物是怎样呼吸的？绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳3.生物能排出身体内产生的废物。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。人出汗植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。植物落叶有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马4.生物对外界刺激作出反应421平静时河鲀422河鲀2受惊吓后红狐的成长发育5.生物能生长和繁殖许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。6.生物体都有遗传和变异的特性母猪在哺乳猪崽小结：生物的基本特征有哪些？1、生物的生活需要营养物质2、生物能进行呼吸3、生物能对外界刺激作出反应4、生物能排出体内产生的废物5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗？生物有寿命生物都由细胞构成，病毒除外.生物都能适应环境，也能影响环境。。。。。。显微镜下的叶子细胞以自身为例讨论：人是否也具有书中描述的生物特征？随堂训练：是不是生物？为什么？正在推小车的机器人雕像？声控电灯？苔藓？海水？智能机器人？计算机？细菌？生石花是生物吗？岩洞里的钟乳石是生物吗？01珊瑚虫珊瑚

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 生物

发布时间：2022-05-27 08:51:08 页数：32

价格：￥5 大小：2.62 MB

文章作者：送你两朵小红花

《认识生物》优质课一等奖课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报