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《动物在生物圈中的作用》优课教学一等奖课件

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我是什么动物?特征是什么?动动脑筋生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分查学诊断:——阳光、空气、水等生态系统生态系统的组成草原生态系统的食物网②①③④⑤想一想?你想过没有,如果没有动物,自然界会是怎样的状况?如果动物的种类和数量锐减,绿色植物会受到影响吗?在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?第三章动物在生物圈中的作用20世纪50~60年代,麻雀啄食和糟蹋农作物,被列为主要害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。剿灭麻雀后发现粮食产量没有增多反而减少了。现在,人们普遍认为应该保护麻雀。这是为什么?资料分析:自主学习(3min)一只麻雀每天捕食10-15只害虫我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大于过的呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?请写出资料中有关的食物链。牧草野兔狼牛羊狼的数量的减少野兔的数量的增加植被破坏土地沙化狼被捕杀,野兔缺少天敌,会过度繁殖,野兔与羊争食牧草,加速草场退化。资料分析:某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0-6.20-31.06月17日至8月3日6.2-10.231.0-72.9资料3:蚂蚁充当金合欢的保护神。讨论1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。人为的破坏动物的种类和数量,会导致整个生态系统失去平衡。2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增加。例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以野兔的数量不可能无限增长。P62讨论4:从资料中,我们得到的启示。◎各种生物之间相互依赖、相互制约◎在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。蛇和田鼠的数量维持在相对稳定的状态,,维持生态的相对平衡.田鼠的数量增加,而蛇的数量少,会出现生态失衡的现象◎人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。维持生态平衡动物在生物圈中的作用生产者消费者分解者糖、脂肪、蛋白质等有机物二氧化碳、水、无机盐粪便和遗体枯枝落叶光合作用呼吸作用分解作用合作探究:阅读P63,小组讨论回答植物制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水再次返回到环境中去呢?生产者消费者分解者有机物二氧化碳、水、无机盐粪便和遗体没有动物,这个过程会受到影响吗?枯枝落叶合作探究:寻找美光合作用呼吸作用物质循环速度减慢维持生态平衡动物在生物圈中的作用促进生态系统的物质循环蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐动物和植物在长期的生存和发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系。松鼠把松子藏在树洞、地下,松子会萌发苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被动物带到远方动物能帮助植物传粉,传播种子思考回答:动物对植物的生长、繁殖有什么影响?◎传粉使植物顺利地◎传播种子有利于◎过多时也会对植物繁殖后代扩大植物的分布范围造成危害当某些动物数量过多时,会造成危害过度放牧飞蝗啃食植物叶片蚜虫吸吮植物的汁液维持生态平衡动物在生物圈中的作用促进生态系统的物质循环帮助植物传播花粉和种子动物在科学技术中的应用仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。蝙蝠的回声定位和雷达蜻蜓翅膀——直升机蜻蜓翅痣——飞机翼上的加厚装置蝴蝶色彩——迷彩服保护动物人人有责请别伤害我动物世界的奥妙还有很多,同学们可以利用课余时间尽情去探索!维持生态平衡动物在生物圈中的作用促进生态系统的物质循环帮助植物传播花粉和种子课堂小结A、大力植树造林B、在草原上大量捕杀狼,保护牛羊C、大量围湖造田D、大量捕杀麻雀,保护粮食1、人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是A我能行,我来答D2.动物通过呼吸作用将体内的有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用()A维持生态平衡B帮助植物传播种子C帮助植物传粉D促进生态系统中物质循环A、传粉B、生长C、传播种子D、A、B、C都不对3、有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳C谢谢

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所属: 初中 - 生物
发布时间:2022-05-27 09:00:04 页数:28
价格:¥5 大小:6.12 MB
文章作者:送你两朵小红花

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