6.5 平均数（1）精品课件（北师大版四下数学）

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北师大版数学四年级下册平均数（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业数据的表示和分析课堂练习6\n（1）折线统计图有什么特点？折线统计图有利于直观了解事物的变化情况。（2）统计图一般有几种形式？统计图一般有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种形式。情境导入\n每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。探究新知\n淘气能记住几个数字？淘气平均每次记住6个数字。\n平均每次记住6个数字是怎么得出来的？第1次第2次第3次第4次第5次可以把多的补给少的。\n平均每次记住6个数字是怎么得出来的？（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个）\n你能帮忙解决机灵狗的问题吗？淘气哪一次也没有记住6个数字啊！这是怎么回事？“6个”是几次“匀”出来的。平均数是一组数据平均水平的代表。\n说一说生活中你在哪里见到过平均数。我们班同学的平均身高……这个月的平均气温……\n1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数？平均数课堂练习\n2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。（8+10+11+12+11+12+13）÷7=11（°C）（18+18+20+22+24+20+25）÷7=21（°C）1121\n他们小队平均每个人收集了多少个？小红：14个小兰：12个小亮：11个小明：15个3.\n（14+12+11+15）÷4=52÷4=13（个）小红：14个小兰：12个小亮：11个小明：15个总数量份数平均数答：他们小队平均每个人收集了13个。3.\n4.填空。（1）甲18岁，乙24岁，两人的平均年龄是（）岁。（2）每班平均42人，3个班一共（）人。（3）幼儿园把360朵花平均分给小朋友，每个小朋友分到4朵花，幼儿园共有（）个小朋友。（4）a、b、c分别表示3个数，它们的平均数是（）。2112690（a+b+c）÷3\n同步练习下表是四（1）班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表。四（1）班一共多少人？平均每个项目有多少人参加？10+5+9+8+6+4=42（人）42÷6=7（人）5.答：四（1）班一共42人，平均每个项目有7人参加。\n1.求平均数的方法:①移多补少。②总数÷人数(份数)=平均数。2.平均数比一组数中最大的数要小,而比最小的数要大。3.平均数能较好地反映一组数据的总体情况。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2022-05-24 09:00:06 页数：16

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文章作者：随遇而安

6.5 平均数（1）精品课件（北师大版四下数学）

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