2020加强学风建设主题团课心得感悟精选5篇

 <br />2020加强学风建设主题团课心得感悟精选5篇 <br /> <br />加强学风建设心得感悟1 <br /> <br />学风建设要着力在&ldquo;勤&rdquo;上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。下面是的关于学风建设心得体会，欢迎阅读! <br /> <br />治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。 <br /> <br />从广义上讲，学风包括班主任治班、教师治学和学生的学习风气，其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风，在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。下面结合班级工作的实践，谈谈个人在班级学风建设中的拙见。 <br /> <br />一、建设良好班级学风的前提 <br /> <br />变&ldquo;被动&rdquo;为&ldquo;主动&rdquo;，&ldquo;被动&rdquo;学习与&ldquo;主动&rdquo;学习二者根本区别在于前者缺乏内动力。其实学生学习的内动力源于其高远的理想和明确的学习目标。理想的层次愈高，学习的目标愈明确，学生学习的内动力愈强劲、愈持久。 <br /> <br />在班级学风建设的过程中，我们不难发现学生的理想层次有很大差异，而且学习基本上没有什么目标。让学生讨论、感悟知识的力量是无穷的，明确自己的学习目标，增强学生学习文化知识的内动力是班级学风建设的前提。 <br /> <br />仅靠空谈道理，生硬的严格要求，只能起到事倍功半的效果，只有千方百计的调动学生积极性、主动性，变&ldquo;要我学&rdquo;为&ldquo;我要学&rdquo;，才是抓住了良好班级学风建设的前提。 <br /> <br />二、营造良好的学习氛围 <br /> <br />1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的睡觉等等，试问，他还有足够的毅力让自己静坐在一边看书学习吗?相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上，大家都在认真听讲，秩序井然，老师的讲课兴致和效率也会高多了，这样更有益于学生对知识的学习。 <br /> <br />2、特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、合作探究、互帮互学，积极进取的习惯。并把这些良好的习惯列为班规中的奖励内容，作为每月量化加分评比的重要内容。养成良好的学习习惯，从&ldquo;课前、上课、课后&rdquo; 三个环节抓起。 <br /> <br />课前环节。这一环节主要是规定学生有空闲的时间里多看看课本，预习课本。早上七点早读、下午一点到教室预习上课要学的内容。必须以自主学习为主，动口动手读写结合。 <br /> <br />上课环节。课堂是同学们获取知识的主渠道。然而，听课不认真，注意力不集中，在课堂上&ldquo;走神&rdquo;的现象在初一学生中十分严重，有些甚至还做&ldquo;白日梦&rdquo;，头脑思维处于空白状态，对老师讲什么，重点、难点是什么，全然不知。至于只听老师讲不动脑去分析，学习处于被动地位，不假思索，不求甚解的同学就大有人在。 <br /> <br />如何听好课?这是初一学生特别要注意的一个问题。我认为，首先要培养良好的上课习惯，要使学生把&ldquo;课堂&rdquo;作为&ldquo;学堂&rdquo;，变被动的&ldquo;听&rdquo;为主动地&ldquo;学&rdquo;。精神饱满进课堂，有着一种强烈渴求知识的愿望，这是上好一堂课的保证和动力。要做到&ldquo;五到&rdquo;，即心到、眼到、耳到、口到、手到。&ldquo;五勤&rdquo;即勤动脑、勤观察、勤听闻、勤读说、勤记做。要养成手脑并用的好习惯，做到边听边想边记，以听为主，以练为辅。良好的学习习惯往往是形成学习能力的基础。这样，&ldquo;上好课&rdquo;既可培养良好的学习习惯，又能掌握学习方法，学习能力也就逐步提高了。 <br /> <br />课后环节。主要抓课余的复习巩固习惯。具体说，抓每天的作业。在课余时间要求学生自主完成作业，对习惯差的学生，老师强制实行。 <br /> <br />3、营造一个干净整洁的安静的学习环境。禁止在教室里大吵大闹，禁止在教室里吃东西，禁止将小说和一些杂志带入教室。安排好每天的清洁，坚持每周一次大扫除。为了有安静的室内...