员工培训心得体会怎么写范文3篇

员工培训心得体会怎么写范文3篇 <br />篇一：员工培训心得体会总结 <br />　　一年的学习活动丰富多彩：有教学策略的讲座、有初中生物概念有效教学策略的研究、有精彩而深刻的课程标准及教材分析、有精细的生物教学设计的独到方法的探讨等学习活动。虽然知识容量庞大，有些教学理论比较深奥，但在专家和学者耐心地指导和各位学员的交流下，还是感到收获极大，感受颇深。 <br />　　一、获得了由课程标准看教材，由课程标准选取教学素材的方法和意识。有了这种高度的意识和方法，才能准确地确定教学目标，使我们的教学方向不至于迷失;有了这种高度的意识和方法，才能准确地确定学习重点和难点，教学才会有效;有了这种高度的意识和方法，所选取的教学素材才会与学习目标密切联系，以致更好地为学习服务。一句话：课程标准是灵魂，一切的教学手段和策略都是为其服务的。 <br />　　二、获得了生物概念的一些教学方法。在生物概念教学中，不能用直接点出概念语句的方法进行教学，而是必须经过一系列的分析、观察、推导等过程才能得出概念。首先从生活中引入概念，对其进行感性认识，结合学生的认知规律，进行分析、活动等，进一步建立概念、得出概念，然后进行应用练习，以致达到深化认识和理解。 总之，一年的培训学习，确实获得了一定的理论知识，但要把它转化为自己在实际工作中的指南宝典，转化为自己的知识理论体系，还需要自己不断地思考，不断地学习，不断地总结。虽然今年的网上 <br />　　培训已经接近尾声，但终点即是起点，我将以此为契机，一方面不断地从网上获取自己所需要的知识，结合教学实践不断地磨练自己;另一方面不断地向本校内及本校外的同行学习和交流，以不断完善自己! <br />　　篇二：员工培训心得体会总结 <br />　　这次全员培训的内容十分丰富，我对教材又有了一个新的认识，体现了现代教育理念所倡导的人与文本的对话关系。此次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。使我对新课标和教材有了新的认识，从中也对自己在教学中存在的问题有更多的反思，这次学习将会对我教学有更多的帮助，现在我谈谈学习几点体会。 <br />　　一、对新课程的功能与目标得以重新认识。 <br />　　在促进学生数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握，促进学生思考问题、解决问题能力的提高，同时，也要促进学生情感、态度和价值观的发展。在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。在平时的教学中，要注意根据不同的教学内容、不同的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境，精心设计教学过程和练习。新的知识观使课程目标走出了知识技能倾向。数学知识和技能的掌握必须以数学能力为前提，没有最起码的感受力、记忆力，感性认识就无法进行;没有一定水平的比较、抽象和概括能力，理性的数学知识也难以理解和掌握;同时，数学能力的高低也影响着数学知识技能掌握的快慢、深浅、难易和巩固的程度。 <br />　　二、对课程标准的内涵理解更加清楚深透。 <br />　　1、新的学生观使课程的根本目标成为促进学生个性发展。新课程认为，每一个学生的个性既有独特性又有自主性。新的学生观更加关注学生发展的潜力，关注学生潜能的开发，学生是具有主观能动性、有可能参与教育活动的的人，他们是学习活动的主体。&ldquo;更重要的是善于引导学生运用已有的知识和技能，在解决问题的探究过程中获得成功的愉悦。这样才能使学生的学习兴趣持久地保持下去&rdquo;、&ldquo;在教学中，把&ldquo;数学思考&rdquo;和&ldquo;解决问题&rdquo;作为过程性目标的主要内容，而&ldquo;数学思考&rdquo;的目标直接指向学生在与数学相关的一般思维水平方面的发展。出乎学生意料的演示、生动形象的类比、深入浅出的解释、学生生活中以及科技和社会中的有趣的事例、幽默风趣的教学教师不能只满足于让学生感到新奇或吸 <br />　　引学生的注意，语言„„都是激发和保持学习兴趣的重要手段。&rdquo; <br />　　2、课程的改革并不仅仅是名称的改变，更深层的是教育理念的更替和教育视角的转变。新课程切实...