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计算机硬件实习心得体会3篇

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计算机硬件实习心得体会3篇 <br />计算机硬件实习心得体会一: <br />  一、实习目的: <br />  1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。 <br />  2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。 <br />  3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 <br />  4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。 <br />  二、实习地点: 四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室 <br />  三、时间: 第十四周,星期一至星期五 <br />  四、指导老师 <br />  五、实习组员: 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长:向前 <br />  六、实习计划: <br />  xx-12-11 星期一 下午 <br />  地点:四号教学楼六楼机房 老师给每个小组分发电脑配件进行组装。 <br />  识别各个硬件部件 cpu:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的cpu插座上,是计算机的&ldquo;大脑&rdquo;,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。 <br />  内存:内存是cpu与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。cpu工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。 <br />  显卡:显卡在显示器与cpu之间充当&ldquo;翻译&rdquo;的作用,把cpu处理的数据信号&ldquo;翻译&rdquo;成显示器能显示的&ldquo;模拟信号&rdquo;。现在的显卡都有3d图形加速功能,可以减少cpu的工作量,让cpu有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。 <br />  声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的&ldquo;翻译&rdquo;把cpu处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。 <br />  硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。 <br />  光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600m左右),所以,有了光驱就可以听cd、看电影、拷资料了。 <br />  软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了,pc机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。 <br />  计算机硬件实习心得体会二: <br />  计算机组装与维护实训是完成本次培训的第一个模块,也是以后在教学计划中加强对课堂知识和实际操作中的一个重要环节。通过这几天的计算机组装与维护几个子模块的学习和实践,不但掌握了装机的顺序和方法,并且还能综合运用学过的知识成功的组装了一台全新配置的台式计算机和系统、各软件的安装和维护。归纳如下: <br />  一、 首先是理论,主要针对硬件设备的外观、性别指标、内部结 <br />  构、各部件的功能等做了详细讲解: <br />  1.硬件: <br />  ①、主板:主板作为装机的基础单位 <br />  作用:主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机的主要电路系统,一般有bios芯片、i/o控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。如:华硕、技嘉等 <br />  ②、cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主 <br />  作用:中央处理单元指具有运算器和控制器功能的大规模集成电路,简称cpu或微处理器。是微机的心脏,构成了系统的控制中心,对各部件进行统一协调和控制。 <br />  参数:三大关键指标:主频、外频、缓存,主频是cpu运行速度 <br />  ③、硬盘:作用:硬盘是电脑最重要的外部存储器之一 <br />  参数:a容量(volume)b转速(rotationalspeed)c缓存(cache) <br />  ④内存:作用:用于存放当前待处理的信息...

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发布时间:2023-01-16 13:52:24 页数:9
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文章作者:U-43139

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