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英语计划总结之小学英语课堂评比活动观摩心得体会
英语计划总结之小学英语课堂评比活动观摩心得体会
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英语计划总结之小学英语课堂评比活动观摩心得体会 <br /> 一、 教师素质高,个人修养好 <br /> <br /> 在所有的老师中都有一个共同点:个人素质高,无论是课堂的驾驭能力,还是肢体语言的运用都十分到位。在只有30分钟的课堂,教师如何安排课堂活动,本次的教学给了我们很好的帮助。另外在板书的设计上,每位教师都别出心裁,思维导图、句型卡片等将黑板布置的美观大方,让学生一看就明白。此外,在课堂中教师敢于表演的精神让我感动,模仿公鸡、母鸡的叫声等等,让学生耳目一新,乐于参与。 <br /> <br /> 二、 课堂任务落实到位,精彩纷呈 <br /> <br /> 七节课呈现了两种课型:对话课与阅读课。教师在课中将目标落实到位,着重突出了对话课说的能力,阅读课突出阅读技巧的培养。在活动设计中层层递进,富有梯度,让每个层次的孩子跳跳就能摘到桃子,学生学的轻松又快乐。另外,在教师们给我们解释了如何在对话课中处理“词汇”问题,同时在阅读课中如何培养学生的阅读习惯和获取信息的能力,以及如何对文本进行重构。 <br /> <br /> 三、 课堂提问精准到位,学生参与积极活跃 <br /> <br /> 课堂提问是一门艺术,今天的七节课可以说就是一场艺术展,教师在课中不罗嗦、不重复问题。所有的问题明确,提问具有指向性,同时课堂指令明确且规范。这些都是我需要加强学习,老师们为我们做了榜样。 <br /> <br /> 经过本次活动,我感受很多,主要归结为三个方面: <br /> <br /> 一、 学习 <br /> <br /> 学习是无止境的,但是面对繁忙的工作,我却感觉失去了学习的时间。我想作为年轻教师不仅要学习自己的专业知识,同时还要学习如何备课、如何上课。我们的现状是抄教案,将脑力劳动转化成了体力劳动,实属浪费时间。所以只有通过自己的思考,在参照他人的成果,不断学习,才能取得教学上的进步与成长。 <br /> <br /> <br /> 二、 合作 <br /> <br /> 俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,老师们只有在合作中才能有更快的成长,合作见真知,在合作中共同探讨问题,解决问题,促进大家共同成长。 <br /> <br /> 三、 分享 <br /> <br /> 分享的生活是快乐的,由于我们处于农村,与外界的交流较少,资源的分享显得格外重要,在分享的世界里1+1>2,老师们只有彼此分享资源,那么我们的资源库会越来越丰富,上课也就越来越轻松了。 <br />
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发布时间:2023-01-16 13:51:46
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文章作者:U-69700
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