首页

第七单元长方形和正方形的面积第2课时测量面积课件(冀教版三下数学)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/11

2/11

3/11

4/11

剩余7页未读,查看更多内容需下载

义务教育冀教版三年级下册长方形和正方形的面积第七单元第2课时测量面积 新课导入你知道下面这两个图形的面积吗?要准确知道物体表面和平面图形的大小,就要学会测量和计算面积。 探究新知同桌合作,选定一张正方形的纸作单位,测量课桌面的面积有多大。用这个正方形行吗?这个正方形的边长是……把你们的做法和同学交流一下。 把选用不同正方形测量的结果填在下面的统计表中。测量物正方形边长测量结果(正方形的个数)课桌面 议一议:分析大家测量的结果,你发现正方形的边长和测量结果(正方形的个数)之间有什么关系?正方形的边长越大(测量单位越大),测量的结果(正方形的个数)越少。有没有办法使大家测量的结果相同呢? 试一试(教材P65)同桌合作,用边长是1分米的正方形纸作单位,再测量一下课桌面的面积。结果怎么样? 练一练(教材P66T1)1.用边长为1厘米的正方形,测量扑克牌包装盒表面的面积。 (教材P66T2)2.用扑克牌测量一张报纸的面积。这张报纸的面积大约等于多少张扑克牌的面积?先估计,再实际测量。 (教材P66T3)3.用边长是1厘米的小正方形测量下面的图形,每个图形的面积各是多少个小正方形的面积?(画出来表示)8个8个 问题讨论(教材P66)下面两个图形,哪一个的面积比较大?1个=4个答:第二个图形的面积比较大。 课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-05-19 16:00:02 页数:11
价格:¥3 大小:2.50 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE