本科函授班级鉴定范文精选

本科函授班级鉴定范文精选 <br />　　本科函授班级鉴定范文精选1 <br />　　光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。 <br />　　自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 <br />　　上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。 <br />　　在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。 <br />　　充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。 <br />　　通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： <br />　　(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 <br />　　(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。 <br />　　使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。 <br />　　(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。 <br />　　短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会. <br />　　本科函授班级鉴定范文精选2 <br />　　通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。 <br />　　通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 <br />　　毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 <br />　　一、思想政治方面 <br />　　函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。 <br />　　尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。 <br />　　二、学习目的及态度 <br />　　本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。 <br />　　上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。 <br />　　有要事则向班主任请假。 <br />　　上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。 <br />　　掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。 <br />　　三、收获和体会 <br />　　函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。 <br />　　教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 <br />　　四、业务方面 <br />　　除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。 <br />　　再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 <br />　　在学习时，以&ldquo;独立思考&rdquo;作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 <br />　　为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。 <br />　　五存在问题及努力方向。 <br />　　虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。 <br />　　虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。 <br />　　大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。 <br />　　在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 <br />　　本科函授班级鉴定范文精选3 <br />　　为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。 <br />　　通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 <br />　　(一)政治思想上 <br />　　本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。 <br />　　尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融...