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五四精神学习心得体会精粹3篇

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五四精神学习心得体会精粹3篇 <br /> <br />  【篇一】 <br /> <br />  1919年5月4日在北京爆发了中国人民反对帝国主义,封建主义的爱国运动。当天下午,北京大学,高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠,到天安门前集会演讲,后举行了游行示威,提出&ldquo;外争主权,内除国贼&rdquo;&ldquo;取消二十一条&rdquo;&ldquo;拒绝合约签字&rdquo;等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖,章宗祥,陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅,学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,已在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚毁,军警当场逮捕了二十多名学生。同时,北京学生实行罢课,通电全国表示抗议。 <br /> <br />  &ldquo;五四爱国运动&rdquo;是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台,具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。 <br /> <br />  伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出:&ldquo;爱国主义是其精神源泉,民主与科学是其中的核心,勇于创新,解放思想,实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理解精神,个性解放,反帝反封建是民主与科学的内容,而所有的这些都是为了振兴中华民族。 <br /> <br />  &ldquo;五四&rdquo;运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲,我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的&ldquo;五四&rdquo;精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追,用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展,他们说&ldquo;青年人是祖国的未来和希望&rdquo;党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去,一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献,循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟着共产党,始终站在时代的峰顶浪尖。&ldquo;青春不停步,永远跟党走&rdquo;我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。&ldquo;五四&rdquo;的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激烈着我们继往开来。 <br /> <br />  作为大一新生的我们,更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们大的愿望,也将是对五四精神好的弘扬。 <br /> <br />  【篇二】 <br /> <br />  光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间,&ldquo;五四&rdquo;运动距今快满一百年了。百年风云激荡中,很多曾经搅动时局的重大事件,或者曾经显赫一时的历史人物,终归敌不过时间的碾压,在短暂的掀起阵阵波澜或些微涟漪后,后都逐渐消逝在历史进程的的无尽长河中。然而在其中,有一些精神或价值的传承,却是不能也不应该忘却的。笔者个人观点,在近代中国百年历史进程中,不能忘记,应该坚守和弘扬的价值观,首推&ldquo;五四&rdquo;精神。而对&ldquo;五四&rdquo;精神的认知和解读,永远是一个见仁见智的命题,很多真知灼见是我辈普通人所望尘莫及的。笔者仅尝试从一个曾经在共青团战线奋斗过的老共青团员的视角,将个人一些碎片化的肤浅认识,和大家作一些共享。 <br /> <br />  坚持和弘扬&ldquo;五四&rdquo;精神,对国家和民族的担当意识是一条永续传承的主线。五四运动发生于1919年的5月4日,是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。五四运动的发生,有其深厚的社会现实因素和历史文化土壤,一般认为,广义的五四运动,是辛亥革命使民主共和的观念深入人心之后,在1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争之间,中国知识界和青年学生反思中国传统文化,追随&ldquo;德先生&rdquo;(民主)与&ldquo;赛先生&rdquo;(科学),探索强国之路的新文化运动的继续和发展。当时的一句口号&mdash;&mdash;&ldquo;外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)&rdquo;,真切地道出了那个时代有良知、有觉悟的中国人,对国家自主独立、民族自信自强的迫切愿望。...

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发布时间:2023-01-16 13:47:53 页数:5
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文章作者:U-62504

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