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九九重阳节慰问活动心得3篇

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九九重阳节慰问活动心得3篇 <br /> <br /> <br />  九九重阳节慰问活动心得(一) <br />  金秋送爽,九九重阳,20XX年X月X日,**小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。 <br />  在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。 <br />  小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。 <br />  通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。 <br />  几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第XX个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。 <br />  当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。 <br />  此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校&ldquo;尊老、敬老、助老&rdquo;的良好氛围。 <br /> <br />  九九重阳节慰问活动心得(二) <br />  X月X日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日&mdash;&mdash;重阳节。根据实际,学校抓住&ldquo;尊老、敬老、爱老、助老&rdquo;的有利契机,展开了&ldquo;我向老人表心意的敬老活动&rdquo;。通过一系列活动加深了师生对&ldquo;九九重阳节&rdquo;的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。 <br />  一、加强宣传、弘扬美德 <br />  为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲&ldquo;尊老、敬老、爱老&rdquo;的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。 <br />  二、服务社会、从我做起 <br />  为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定&ldquo;为身边的老人做一件好事&rdquo;,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。 <br />  三、老友相聚,共度佳节 <br />  召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教学资源设置,并参观了茶业口镇汪洋中学建设效果图。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。 <br />  尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿,同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统! <br /> <br />  九九重阳节慰问活动心得(三) <br />  在重阳节到来之际,我校在广大少先队员中开展了&ldquo;九九会重阳&rdquo;活动。其目的就是教育队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、助老,要不断继承和发扬这一光荣的传统美德。其活动总结如下: <br />  我校利用X月X的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传&ldquo;九九会重阳&rdquo; <br />  具体活动: <br />  在广大少先队员中开展&ldquo;四个一活动&rdquo;。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张&ldquo;感恩卡&rdquo;、为老人写一封&ldquo;感恩信&rdquo;。 <br />  召开&ldquo;夕阳无限好&rdquo;---九九重阳节故事会。 <br />  一、二年级的学生将...

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发布时间:2023-01-16 13:47:32 页数:4
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文章作者:U-62504

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