首页

教师个人计划总结之外出听课心得体会

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

教师个人计划总结之外出听课心得体会 <br />  首先我们聆听的是张洪叶老师的《亿以内数的认识》,张老师先是培养学生的数学灵感,通过各种不同的方式让学生理解数,理解更大的数,比如长城,比如故宫的面积。然后通过计数器把比万更大的数先展示出来,再进行合理的比较,最后引导学生知道十个万是多少,十个十万是多少。课堂互动很精彩,师生之间的配合很默契。陈国权老师的《平均数》给我的感觉是在一堂很平凡的数学课中,透露着种种精彩。课堂中,用一个典型的例题,让学生感受平均数的重要意义,把平均数怎么找到,然后怎么去理解平均数,通过发现来验证猜想,有理有据,环环相扣。总体给我的感受是,在冷场的时候能及时调整,在出错的时候能重构共建,从而使他课堂上的生成灵活多样。 <br />  20日,范新林老师给我们带来《圆形的运动练习课》,这课内容比较复杂,学生不好回忆,也不太好懂,而范老师从平移和旋转的角度入手,让学生由平面到立体,先掌握图形再理解计算方法,计算的同时也培养了学生的空间想象能力,善于倾听,他课堂上的亮点,还在于学生精彩的发言。倾听能及时发现课堂生成,能使学生感受到关注。课堂上一次无意识的倾听,往往能使教学得以升华,使教师真正意识到课堂上生机勃勃的一面应该是真正发挥学生的主体能动性,范老师上课时随着学生的状态而调整、改进,课堂有了生命的活力,使得他的课更加精彩! <br />  总之,很感谢学校领导给了我们一次很好的学习和锻炼的机会,让我们一睹大家的风采,在他们的一举一动之间,让自己都能感到自己的不足之处,在今后的教学工作中,我会运用自己所学的知识更好的服务于每一名学生,进自己最大的努力,为学校的教育教学做贡献! <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:46:28 页数:2
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-91898

推荐特供

MORE