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六年级下册语文第六单元 达标检测卷2
六年级下册语文第六单元 达标检测卷2
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第六单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)念叨(dɑo diɑo)河畔(bàn pàn)喝彩(hē hè)折腾(zhē zhé)矜持(jīn jīng)赫然(hǎo hè)2.看拼音,写词语。(6分)小学毕业,不是一段音乐jiáránérzhǐ( ),而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光,难忘qǐméng( )老师的谆谆jiàohuì( )。他那wěiwěidòngtīng( )的讲解míngkè( )在我的心里。多年之后,我们一定会循着yīxī( )旧梦回到母校,期待与我们的老师重逢。3.在括号里填上恰当的词语。(9分)讲得( )听得( )记得( )( )的故事( )的心田( )的孩子( )地行礼( )地念( )地说4.选择合适的成语或名句填空。(8分)(1)比喻老师教育的学生众多,各地都有的成语:______________。(2)说明培养人才是长久之计的成语:____________,___________。(3)比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事情却不经意间成功了的名句是:__________________________,______________________。 (4)小学六年的生活一晃而过,真是____________、____________,我想用“________________________”来告诫自己,使自己在今后的生活中,勤奋学习、珍惜时间。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句)______________________________________________________(2)老师把我带到座位上,对我说:“我是方老师。”(改为转述句)______________________________________________________(3)老师,您帮助我们提高了知识和能力。(修改病句)______________________________________________________(4)老师的爱犹如冬日的阳光,温暖着我们的身心;老师的爱犹如春天的细雨,______________________;老师的爱犹如_______________,______________________________。(仿写)二、综合展示厅(8分)6.把下面的赠言送给不同的同学。(填字母)(6分)(1)送给( )的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的未来开满成功之花。(2)送给( )的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。(3)送给( )的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。 (4)送给( )的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。(5)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。(6)送给( )的同学:愿你成为一匹永不停歇的千里马,奔向理想的草原。7.毕业在即,为了表达对老师的感激和敬意,请你用下列词语拟一副对联。(2分)上联:___________________ 下联:_____________________三、课本直通车(7分)8.选择正确的答案。(4分)(1)《老师领进门》回忆了( )(2)《作文上的红双圈》突出了( )(3)《给老师的一封信》表达了( )(4)《把握自己,把握美好未来》告诉我们( )A.科学、文明地使用网络,利用好网络资源。B.老师才华横溢和对学生的循循善诱。C.对老师的感激之情。D.老师善于激励学生。9.根据你的理解做出选择。(3分)(1)写信时,要注意语言( ) A.发自肺腑,表达真情实感。 B.流畅,动听。(2)演讲的本质在于“讲”,应( )A.以“演”为主,以“讲”为辅。B.以“讲”为主,以“演”为辅。(3)写临别赠言要( )A.短小精悍,情真意切。B.语言优美,辞藻华丽。四、阅读检阅台(18分)(一)十四岁,蓝色的港湾人生是一条长河,要说男孩勇敢真是勇敢,十四岁是蓝色的港湾。就是枪子飞来也不眨眼;那里有冲动掀起的巨浪,要说女孩胆小真够胆小,也有思考泛起的波澜。看见豆虫一蹦老远。有爱,会关心世界,肚子里问号总也拉不直,扬起成长的风帆。古怪的问题常让老师为难。勇敢地前行哪怕跌倒受伤,希望多有几个叹号,也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚。叫大人们都刮目相看。满肚子心事全挂在脸上,啊,十四岁,蓝色的港湾,有话,不会在舌尖上打转。十四岁,理想的乐园。天真得像浪儿又蹦又跳,从这里开动人生的航船,从不知什么叫忧愁不安。迎着朝霞驶向远方。 (有删改)10.假如你要在《朗读者》节目上朗读这首诗,请完成以下题目。(2分)(1)下面这句诗的朗读怎样停顿比较合适?( )那里有冲动掀起的巨浪,也有思考泛起的波澜。A.那里有/冲动/掀起的巨浪,也有/思考/泛起的波澜。B.那里/有冲动/掀起的巨浪,也/有思考/泛起的波澜。(2)诗歌最后一节的朗读应该用( )的语调。A.深沉B.兴奋C.悲伤D.激昂11.诗中画“——”的句子写出了对十四岁的( )(2分)A.忧愁和迷茫B.思考和憧憬12.诗歌中,作者认为“十四岁”是__________、__________的年纪。(2分)(二)明天,我们毕业(节选)敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血(xuè xiě)和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huǐ huì)。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏(chú zhòu)鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染(rǎn yuǎn )成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是太阳,您是大树,您是海洋!13.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)14.判断下列说法的正确。(3分)(1)“我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。”中“教诲”的意思就是“教训;教导”。( )(2)短文中多处出现“您”这个字,在这里特指毕业班的老师。( )(3)短文中只有两个排比句。( )15.文中的省略号省略了什么内容?(3分)______________________________________________________________________________________________________________16.用“”在文中画出同时运用了排比和比喻的句子。这句话把老师比作________、_______、______,表达了作者_______________________________________________________________________________________________________________。(4分)五、习作百花园(30分)17.六年的小学时光留下了多少美好的回忆!如今,就要离开母校了,你最想对谁说些什么?请把你的心声写下来,题目自拟,不少于450字。 第六单元达标检测卷一、1.dɑo√ pàn√ hè√ zhē√ jīn√ hè√2.戛然而止 启蒙 教诲 娓娓动听 铭刻 依稀3.示例:娓娓动听 津津有味 清清楚楚有趣 幼小 懵懂无知恭恭敬敬 一字一顿 语重心长4.(1)桃李满天下 (2)十年树木 百年树人(3)有意栽花花不发 无心插柳柳成荫(4)示例:光阴似箭 日月如梭 示例:少壮不努力,老大徒伤悲5.(1)脸上洋溢出幸福与骄傲。(2)老师把我带到座位上,对我说,她是方老师。(3)示例:老师,您帮助我们增长了知识,提高了能力。(4)示例:滋润着我们的心田 黑夜的灯塔 照亮着我们的人生旅途二、6.(1)B (2)D (3)F (4)A(5)E (6)C7.上联:风和日暖绽桃李下联:笔酣墨浓写春秋三、8.(1)B (2)D (3)C (4)A9.(1)A (2)B (3)A四、(一)10.(1)A (2)D 11.B 12.示例:冲动 天真(二)13.xuè√ huì√ chú√ rǎn√14.(1)√ (2)× (3)√15.省略了老师为我们的成绩和进步所做的其他工作。16.在我们心目中,您是太阳,您是大树,您是海洋!太阳 大树 海洋对老师的感激之情五、17.思路点拨:可以写给老师,也可以写给同学等等,这里的“心声”包括回忆美好的过去,真诚地道别,畅想未来。写出真情实感,文章就能感人。 例文略。
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