第3节物体的浮沉条件及其应用第2课时物体浮沉条件的应用课件（人教版八下物理）

第三节物体的浮沉条件及应用第十章浮力第2课时物体浮沉条件的应用 观察与思考像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？撞上冰山后，“泰坦尼克”号为什么会沉没？ 知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。（重点）02知道人类从远古时候就开始利用浮力。01学习目标 用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。想想做做轮船演示：橡皮泥小船 工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。 轮船满载排水量排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量：F浮=m排g而F浮=Gm船+m货=m排载重线 一艘轮船的排水量是10000t，它满载货物时的总质量是————t，该船满载货物时受到水的浮力是——————N。若该船从大海驶入内河，船的重力大小—————（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），受到的浮力大小——————，由于河水密度比海水密度小，所以它排开水的体积————，因此轮船要——————（选填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg）100001×108不变不变变大下沉一些练一练 模拟潜水艇：潜水艇当注射器将气体压入玻璃球时，球内的水量减少，球和球内的水受到的重力变小当注射器将球内的气体吸出时球内的水量增多，球和球内的水受到的重力变大当G＜F浮，球将上浮当G＞F浮，球将下沉 潜水艇的沉浮工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。 潜水艇浸没在水中，在它下潜的过程中，关于它受到的重力和浮力的说法正确的是（）A.重力不变，浮力不变B.重力变大，浮力变小C.重力变大，浮力不变D.重力变小，浮力变大C练一练 工作原理：靠空气浮力升空内部充有小于空气密度的气体，当F浮>G物，物体在空气中上浮气球和飞艇 以下有关热气球的说法正确的是（）A.为使静止的热气球下降，必须继续给热气球中的空气加热B.为使静止的热气球下降，只需把热气球上的物体抛掉一部分C.正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球将立即上升D.正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球将先下降后上升D练一练 结构：它是用密封的玻璃管制成的。上段的外径均匀，是用来标刻度线的部分，中间段做成内径较大的玻璃泡，最下端的玻璃泡内装有密度很大的许多小弹丸（如铅丸）或水银等，整体是一根粗细不均匀的密封玻璃管。密度计 密度计的用途：测量液体密度密度计的工作原理：物体漂浮在液面上的条件F浮＝G密度计的刻度特点：上小下大，上稀下密密度计的读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度 如图所示，把一个自制的密度计分别放入三种不同的液体中，则下列判断正确的是（）A.这个密度计在丙液体中受到的浮力较大B.这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C.甲液体的密度最大D.丙液体的密度最小D练一练 浮力的应用轮船潜水艇气球和飞艇密度计改变自身重力来实现浮沉充密度小于空气的气体测量液体密度的仪器制成“空心”增大浮力，使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮课堂小结 随堂训练1．如图所示是曹冲测量大象质量的情景，针对测量，同学们提出的几点认识中不正确的是（　　）A．测量时应用到了阿基米德原理和沉浮条件B．船装石头时，水面要与装大象时做的标记线重合，是为了使两次浮力相同C．船装石头，当水面与装大象时做的标记线重合时，船上石头的质量减去船的质量即等于大象的质量D．船装石头，当水面与装大象时做的标记线重合时，船上石头的质量即等于大象的质量C 2．半潜船主要作用是承运货物，它和潜水艇一样通过压载水的调整改变重力，调节装货甲板的高度，以便于装卸货物。下列分析合理的是（　　）A．半潜船甲板下沉没入水中过程所受浮力减小B．半潜船甲板向上浮出水面过程所受浮力增大C．半潜船从长江驶入东海，所受浮力大小不变D．半潜船通过改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉C 3．2019年12月17日下午4时，我国第一艘国产航空母舰在海南三亚交付海军，经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军山东舰”，舷号为“17”，据悉该航母满载时的排水量为6.5万吨，下列有关航母的说法中正确的是（　　）A．航母在水面漂浮时，所受浮力大于重力B．航母满载时，它的总重力为6.5×108NC．舰载机飞离航母后，航母船身相对于水面会下降一些D．舰载机飞离航母后，航母船体最底部受到水的压强增大B