第二节滑轮及其应用第1课时定滑轮和动滑轮课件（沪科版八下物理）

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第二节滑轮及其应用第1课时定滑轮和动滑轮第十章机械与人我们先来观察一幅科学漫画这个故事中起到关键作用的是哪个部件?你在哪里见到过吗？导入新课 1.认识什么是定滑轮和动滑轮。2.知道定滑轮和动滑轮的特点。（重点）学习目标导入新课这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。滑轮：周边有槽，能绕轴转动的小轮。凹槽轴小轮定滑轮和动滑轮讲授新课旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?讲授新课使用时，滑轮的轴固定不动定滑轮动滑轮使用时，滑轮的轴随物体一起运动讲授新课探究动、定滑轮的特点讲授新课实验探究：定滑轮省力吗？物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m讲授新课物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m讲授新课结论：使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。实验探究：定滑轮省力吗？理论分析转轴固定不动，相当于支点O，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。l1=l2F1=F2F2=G物F1=G物定滑轮相当于一个等臂杠杆，因此，不省力也不费力。l2l1OF2F1定滑轮的实质讲授新课 GFl1l2l1=l2改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G。定滑轮不省力。相当于一个等臂杠杆讲授新课结论：使用动滑轮可以省力；但费距离，且不改变力的方向。物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m讲授新课实验探究：动滑轮省力吗？理论分析支点是A点还是O点?∵G·R=2R·FF=GR2R=12G动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。杠杆的支点在O点处OAFl2=Rl1=2ROGFG动滑轮的实质讲授新课定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大F2F1F3D练一练讲授新课定滑轮和动滑轮定滑轮轴不随物体一起运动的滑轮不省力，也不费距离，但可以改变力的方向实质：等臂杠杆轴随物体一起运动的滑轮省力，但费距离，且不能改变力的方向实质：省力杠杆动滑轮课堂小结 1.使用如图装置，匀速提起重物所用的拉力中（）A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.F1F2F3一样大2.如图所示的动滑轮提起200N的水桶，绳子B承受的拉力为N，人拉绳子A的动力为N（不计滑轮重）。DB200100随堂训练 3.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。A．F1>F2>F3B．F2>F3>F1C．F2>F1>F3D．F3>F1>F2D丙F3乙F2甲F1随堂训练

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所属：初中 - 物理

发布时间：2022-05-03 18:00:05 页数：17

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文章作者：随遇而安

第二节滑轮及其应用第1课时定滑轮和动滑轮课件（沪科版八下物理）

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