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2020停课不停学网络课堂教师授课心得体会5篇精选

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 <br />2020停课不停学网络课堂教师授课心得体会5篇精选 <br /> <br />  2020停课不停学网络课堂教师授课心得体会1 <br /> <br />  2020的新型冠状病毒使得开学的时间又延长了很多,在学校的组织培训下,我们进行了线上备课教研,开始了网络授课。俗话说,万事开头难,在上第一节网课之前,我非常紧张,害怕学生们看不到授课的画面,害怕他们听不到我的声音,害怕自己的讲课效果达不到预期的目标,因此在开学前几天我就积极调试设备,努力给学生们呈现出课堂的感觉。通过一段时间的锻炼,我有了一些感想: <br /> <br />  首先,开展的网络课程都是复习课,因此在课堂前部分需要教师带领学生们将本单元的知识进行串联。在此之外,教师不仅带领学生回忆所学内容,同时也将知识更加条理系统化,方便学生记忆。在讲解难题时,我采用一边讲解题目,一边带领学生们写解题的方法,逐条分析,巩固学生的知识点。 <br /> <br />  其次,上课时留给学生们充足的思考时间。网络课堂也是由学生和教师组成的,如果只是教师单方面讲授,确实可以讲授更多更全面的内容,但是学生的接受能力就弱化了。因此,我尝试在网课中要稍稍放慢脚步,多给学生设置问题,多提问学生,在看到学生的答案后,才能够更有针对性的讲解知识,这种方法学生也愿意倾听。要不断给学生设置知识关卡,让他们能体会到网课有趣的一面,而不是枯燥的教授知识。 <br /> <br />  最后,充分利用网络资源。针对历史课程的特点,给学生们提供更多的史料链接,这样既丰富了学生的历史知识,又提高了学生们阅读史料的能力。在此过程中,给学生们推荐相关的历史视频,提高学生学习历史的兴趣。 <br /> <br />  乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们坚定必胜的信念,等待春暖花开。 <br /> <br />  2020停课不停学网络课堂教师授课心得体会2 <br /> <br />  春节过后,整个城市好像被按下了暂停键,不吵不闹,不堵车,由于新型冠状病毒的传播,我们见面的方式也有所不同,但是停课不停学,我们选择了:网上学习。 <br /> <br />  每一位老师,每一位同学,都满怀期待的开学,但是也没有想到我们却以这种方式见面。每一位老师都提前准备好每一节课的内容,整理好每一节课的知识点。上课的时候,每一位老师仔细的讲解每一个知识点,不停的提问着我们,好让我们快速渗透知识点,同学们也认真的听着每一个知识点,不停的记笔记,虽然见不到老师与同学,但是那种学习的气氛并没有减少,依然能学到很多知识。 <br /> <br />  下课后每一个知识点都在认真复习,满满的一页都是知识。下课后,每一个同学与老师也没有放下那种紧张的气氛,依然在不停的学习,同学提出疑问后,老师一个个解决问题,让同学们漫游在知识的海洋里。 <br /> <br />  当我们的城市重新按下播放键时,让我们一起去珍惜,去奋斗,去学习。待疫情过后我们在美丽的校园,一起学习,一起努力,向着太阳升起的地方奔跑,再一次踏进书香校园。 <br /> <br />  2020停课不停学网络课堂教师授课心得体会3 <br /> <br />  2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。 对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。 <br /> <br />  第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学 效果还是更好些。 <br /> <br />  在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。 <br /> <br />  2020停课...

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发布时间:2023-01-16 13:28:10 页数:3
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文章作者:U-63339

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