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2020新型冠状病毒疫情防控心得体会

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2020新型冠状病毒疫情防控心得体会 <br /> <br />新型冠状病毒疫情防控心得体会(精选7篇) <br /> <br />  在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的新型冠状病毒疫情防控心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 <br /> <br />新型冠状病毒疫情防控心得体会(精选7篇) <br /> <br />  新型冠状病毒疫情防控心得体会1 <br />  在2020年1月初,伴随着病人的阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。 <br /> <br />  在电视上,我看见了你&mdash;&mdash;白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。 <br /> <br />  在电视上,我看见了你&mdash;&mdash;前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:&ldquo;我们坚信疫情一定会好起来&rdquo;。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。 <br /> <br />  在报道中,我看见了你&mdash;&mdash;研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。 <br /> <br />  正是&ldquo;白衣天使&rdquo;,&ldquo;新闻天使&rdquo;,&ldquo;科研天使&rdquo;;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。 <br /> <br />  我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!! <br /> <br />  新型冠状病毒疫情防控心得体会2 <br />  因新冠肺炎疫情严重,学校通知开学延期,但为了响应&ldquo;停课不停学&rdquo;的号召,要开展线上教学。刚接到通知的时候,自己心里就慌了,作为一名只会站在讲台前上课的老师来说,这无疑是一个巨大的挑战!一整天我都在想,如何上好网络直播课。 <br /> <br />  于是我开始尝试,在网上找教学视频让学生自己去看,自己开直播教学。刚开始上网络课,每个班进来学习的学生并不多,有些学生进来看一下又出直播间了,有的学生就一直在那点赞刷礼物,还有些是在直播间聊天的都有,没几个学生理会我在讲的是什么。看着直播间里各种陌生的网名,我根本分不清谁是谁,也不知道谁没来听课,下了课自己心里很沮丧,一直在想,我该怎样才能让学生都来上课? <br /> <br />  通过区里统一的培训,上直播课的时候,也是越来越适应,我看到直播间的每个学生都显示的是自己的姓名和班级,为了保证每位学生都进直播间听课,我还会对直播时的在线人数进行录屏,下课后再去核查哪些学生没进来学习。慢慢的,学生每天都按时进直播间学习,也没有人乱刷礼物和聊天了,我提问的时候,学生都在屏幕上回答问题,课堂上的学习交流越来越多了,课堂的纪录也越来越好了,直到下课都没有逃跑的,就通过这样的方式来保证我的教学正常进行。 <br /> <br />  新型冠状病毒疫情防控心得体会3 <br />  2019年结束,2020到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继2003的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。 <br /> <br />  这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说,儿童、年龄比较小的人确实不易感。 <br /> <br />  新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的.,它可以通过口液,飞沫,接触传播,...

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发布时间:2023-01-16 13:20:10 页数:5
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文章作者:U-62522

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