2020“让红领巾更鲜艳”主题活动

2020“让红领巾更鲜艳”主题活动 <br> <br> 三、活动准备： <br> <br> 1、听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈讲过去革命先烈抛头颅、洒热血的英雄事迹，懂得红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，了解红领巾的来历。 <br> <br> 2、在信息课上上网查找红领巾的相关知识。 <br> <br> 3、学习少先队员手册。 <br> <br> 4、音乐课上学生唱队歌、革命歌曲，激发爱国情怀；语文课上朗诵诗歌《红领巾》，感悟佩戴红领巾的自豪情怀。 <br> <br> 5、队员们讨论并制定“让红领巾更鲜艳”的倡议书。 <br> <br> 7、收集身边“为红领巾添光彩”的各种事例。 <br> <br> 四、活动过程： <br> <br> （一）中队长：整队、各小队清点人数。各小队汇报数。中队长向辅导员汇报人数。辅导员预祝队活动圆满成功。 <br> <br> （二）出旗、敬礼。 <br> <br> （三）唱队歌。 <br> <br> 主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，红领巾胸前飘，少先队员多自豪。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严的举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” <br> <br> 主持人乙：让“红领巾更鲜艳”四（6）中队主题队会现在开始。 <br> <br> （四）宣布队会开始 <br> <br> 1、了解少先队光荣历史。 <br> <br> 主持甲：今年，迎来了我们伟大祖国建国63周年的生日，同时也迎来我们中国少年先锋队建队63周岁的生日。 <br> <br> 主持（乙）：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有接近100年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。让我们重温一下少先队的光荣历史。 <br> <br> 出示（幻灯片） <br> <br> （队员依次作介绍） <br> <br> 主持甲：听了队员们的介绍，我们深深感受到少先队一路走来，一路坎坷， <br> <br> 主持乙：一路走来，一路曲折， <br> <br> 主持甲：一路走来，风风雨雨，在这条路上，我们认识了第一代红领巾的光辉代表罗志群和邓金娣。 <br> <br> 主持乙：在这条路上，我们认识了被群众誉为“红色小歌仙”的张锦辉，我们听到了她高唱着山歌：“打起红旗呼呼响，工农红军有力量；共产党万年坐天下，反动派总是不久长。”从容走上刑场。 <br> <br> 主持甲：听——（音乐声起《歌唱二小放牛郎》）在这条路上还有把敌人带入八路军埋伏圈的王二小、还有智送鸡毛信的海娃…… <br> <br> 主持乙：他们在“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号中成长，并为此作出不懈地努力。他们是我们少先队的骄傲，他们让我们的队旗更鲜艳。 <br> <br> 主持甲：队员们，你们胸前佩戴的红领巾是少先队员的标志，你知道它有着什么含义吗？（队员作介绍）是呀，它代表红旗的一角。它的颜色，曾是多少革命先烈用鲜血染红的啊！我们的红领巾是神圣的，而戴红领巾的少先队员们，你们是光荣的。 <br> <br> 主持乙：队员们让我们高唱着《红星歌》，在队旗、在星星火炬的指引下再次缅怀先烈，继承红旗事业，让胸前的红领巾更鲜艳。 <br> <br> 全体队员唱《红星歌》 <br> <br> 主持甲：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承党的光辉事业，就是要让革命精神代代相传。 <br> <br> 主持人甲：队员们，让我们一起托起胸前红领巾，想一想，此时你想对他说些什么？（队员自由发言） <br> <br> 2、珍惜爱护红领巾 <br> <br> 主持人乙：对，红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品《如此行为》） <br> <br> 主持人甲：队员们看了这段录像，你有什么想法？我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言） <br> <br> 3.让红领巾更鲜艳 <br> <br> 主持人甲：新时代的少先队员应该都懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉，我们应怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论、发言） <br> <br> 主持人乙：队员们都谈的很好，在我们中队里也有许多为红领巾添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。 <br> <br> 经过上次队员的评选，今天在这里我们要表彰一批在各方面表现突出，努力维护红领巾荣誉，为红领巾增光添彩的优秀队员：钱心怡、张思语、金俊浩、黄忠裕 <br> <br> 主持人乙：下面我们请他们中的一些代表来谈谈自己...