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第6单元100以内的加法和减法(一)第10课时用数学(1)教案(人教版一下数学)

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第6单元100以内的加法和减法(一)第10课时用数学(1)【教学目标】1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比较熟练的口算。2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。【教学过程】(一)创设情境,导入新课出示主题图。他们在做什么呢?(二)新知1、从这幅图中,你能获得哪些数学信息?2、学生汇报,板书。3、怎样求一共折了多少个星星呢?讨论汇报板书6+6+6=18这就是我们今天学的新课“用连加解决问题”4、这道题为什么是用连加的方法来解决呢?学生发言。说自己的想法。5、拓展应用课本第77页做一做。 (三)巩固练习练习十八第1、2题。(四)课堂小结板书设计:【教学反思】通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比较熟练的口算。对于掌握较好的同学要给予肯定和鼓励。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-04-22 15:03:39 页数:2
价格:¥3 大小:15.73 KB
文章作者:随遇而安

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