2020庆祝五一劳动节活动心得

2020庆祝五一劳动节活动心得 <br />庆祝五一劳动节活动心得【篇一】 <br /> <br />　　劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。 <br />　　本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意识开始逐渐变得自主，走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。 <br />　　1、&ldquo;我是小小劳动者&rdquo; <br />　　&ldquo;我是小小劳动者&rdquo;是一项角色扮演的活动，在20xx年x月x日一整天去实施，孩子们抽签决定自己的岗位，可扮演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。 <br />　　活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与，因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了一个个小老师，小保安&hellip;&hellip;更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。 <br />　　2、&ldquo;我是小小歌颂者&rdquo; <br />　　由各班班主任召开&ldquo;我是小小歌颂者&rdquo;的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己&ldquo;我是小小劳动者&rdquo;的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。 <br />　　孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感，可以将&ldquo;我是小小劳动者&rdquo;的活动做一个完美的收尾，不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。 <br />　　3、&ldquo;我是小帮手&rdquo; <br />　　让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的打扫卫生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈的辛苦之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。 <br />　　经家长们反馈说孩子们都成长了，懂事了，能学会去做一些力所能及的事情。 <br />　　整个活动在x天内展开，圆满结束。基本达到预期效果，孩子们都乐于参与并有所收获，的不足是有的班级在进行&ldquo;我是小小劳动者&rdquo;的活动时组织性太差，有个别孩子们比较调皮，没有认真体验学习，希望在以后活动展开的时候能改进。 <br />庆祝五一劳动节活动心得【篇二】 <br /> <br />　　今年&ldquo;五一&rdquo;节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日。 <br />　　一、加强&ldquo;五一&rdquo;期间安全工作，增强责任感，贯彻&ldquo;谁主管，谁负责&rdquo;原则。 <br />　　&ldquo;五一&rdquo;期间xx校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐患，认真及时整改；对一时难以整改的，采取了切实有效的防护措施并及时上报相关部门。 <br />　　二、&ldquo;五一&rdquo;假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。 <br />　　&ldquo;五一&rdquo;假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。强调关好门窗、锁好门，切断电源，关好水阀，做好防火、防漏水、防雷击安全工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际，着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增强防火、防盗、防诈骗（防传销、网骗）、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保护的基本技能，特别要注意生命安全和财产安全，注意保护自己的正当权益，防止受虚假信息诈骗上当。反复教育学生，不要乘坐无牌无证和超载的车辆，严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买&ldquo;三无&rdquo;食品，不要沉迷于网吧、游戏厅等场所，确...