学校停课不停学的感想体会五篇

学校停课不停学的感想体会五篇 <br />学校停课不停学的感想体会【一】 <br /> <br />　　2020年，这是一个不平凡的一年。岁末年初，新型冠状病毒肺炎来袭，使得今年的春节和春天与往年格外不同。受疫情影响，本应是热闹喜庆的春节变得格外冷清，本应是书声朗朗的校园也变得空无一人。 <br />　　在烂漫的阳春三月里不上课，这还是有史以来的第一次！但全校师生严防死守，将居家防疫和网络学习结合起来。 <br />　　对于线上学习，总体来说还是有些不习惯，因为这与校园环境中课堂学习有着很大的不同。在网络学习中，老师与学生之间都是只闻其声而不见其人，师生间的沟通无形中增加了多重障碍，但好在网上教学可以通过反复观看老师录制或直播回放的教学视频，以加强对知识点的掌握。对于遗漏某些知识点的补救措施，老师们能做到因材施教，推荐了购买二手教材的实用攻略。 <br />　　网络教学对老师也是一种挑战，因为大多数老师之前也没太多的尝试，所以他们需要一边熟悉直播或录播软件，一边还要认真备课，在课间时间还要解答学生在学习中遇到的问题。老师们爱生如子和敬业奉献的精神无时无刻不在感动着我们，也正是这种精神激励着我们要更加刻苦学习，成长成才。 <br />　　&ldquo;没有哪个冬天不会过去，也没有哪个春天不会到来&rdquo;，只要我们人民团结、师生一心、脚踏实地，就一定能迎来属于我们的胜利！是的，我相信。 <br />学校停课不停学的感想体会【二】 <br /> <br />　　在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，网上教学解决了学生无法开学的难题，在家也可以上课学习新的内容。在2020庚子年这个漫长的寒假尾声，网课教学成为沟通师生双方教与学的首选方式，达到停课不停学的目的。 <br />　　X月X日第一次网上上课，都颇感亲切而新鲜。短暂的交流之后，进入古诗的学习，熟悉的课堂感觉又回来了，在师生的一问一答中，在诗歌的一诵一读中，也能够碰撞出思维的火花，也能够品味到诗歌的意韵。这种方式也便于师生家长交流沟通，积极倡导家长提出宝贵意见，交流学习上的困惑。互相鼓励，便于完善网上学习。三分之二的同学可以在网课上积极交流互动，积极提出问题，积极回答问题，积极完成课堂作业，按时上传到班级小管家。然后我再逐一批改作业，对出错比较集中的知识点及时反馈到家长群里，提醒有关学生及时纠正。也有几个同学上课保持沉默，不积极主动学习，不回答老师的提问，作业也不上传，不能按时交。有待进一步督促提高。不知道个别同学在家听不听课，明白不明白课上所学的内容。不能照顾到每一个同学。这也是网上学习的一个弊端，不能覆盖全体同学。 <br />　　我们班现在网上上课正常有序，严格按照XXXXX下发的课程表，提前认真备课，安排好每一节课的学习任务，上课前发到班级群，便于让学生提前做好学习准备。上课大力鼓励赞赏学生，提高学习积极性，对于家长的积极配合和督促也及时给与表扬肯定。让他们有成就感。积极推进今后的学习，便于学生成绩的提高。接下来的时间里我将再接再厉，履职尽责，积极做好疫情防控宣传工作的同时克服一切困难，尽努力上好每一节网课。百尺竿头更进一步。 <br />学校停课不停学的感想体会【三】 <br /> <br />　　2020年，在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，而所有教师和学生们都过了一个不一样的寒假，这也让我们师生有了不一样的收获。今年的假期由于&ldquo;新型冠状病毒&rdquo;的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，因为我们的武汉生病了，全国各地都心系武汉。 <br />　　X月X日本是我们的开学日，因为疫情，延期开学。为响应国家教育部、省教育厅在防疫期间学生在家能够&ldquo;停课不停学&ldquo;的号召，我积极参加了市教育局和教师进修学校组织的线上培训。为了确保线上教研的顺利进行，开课之前，我做了大量的准备工作，如认真书写教学计划，制定教学进度（预习进度），（这个教学进度要比平时的教学进度慢一些），认真撰写预习设计，认真研究教学方法，认真制作课件等。 <br />　　X月X日，我第一次尝试线上授课，虽然课前准备得很充分，但课上似乎还是有些紧张，原本是30分钟的线上课堂，我却给学生上了41分钟。知识虽然讲得很详细，但让学生练习的时间还是过少，课堂上我讲的还是较多。因为网络的问题，连麦效果不好，所以课堂上与学生互动...