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第六单元认识分数第5课时单元复习课课件(北师大版三下数学)

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义务教育北师大版三年级下册第5课时单元复习课第六单元认识分数 分数的意义知识回顾这里的一半用表示。12这里的表示把一个图形平均分成4份,取其中的1份。14这里的表示把多个图形看作一个整体,将其平均分成4份,取其中的1份。14 分数的大小比较同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大。分子是1的分数比较大小,分母越小,分数就越大。 同分母分数的加减计算同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。先把1改写成分子和分母都与减数的分母相同的分数,再计算。 www.youyi100.com巩固练习1.分别涂出下面图形的。28 2.先用分数表示下面各图中的涂色部分,再读一读。24四分之二39九分之三 www.youyi100.com3.先涂一涂,再比较大小。 4.算一算。592334281723 5.李明周末第一天完成了全部作业的,第二天上午完成了全部作业的,还剩作业的几分之几没有完成?610310610+=3109101-=910110答:还剩作业的没有完成。110 6.猜一猜,哪根小棒长?答:第二根小棒长。 7.想一想,涂色部分是整个图形的几分之几?12141448312

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-04-15 18:00:02 页数:11
价格:¥3 大小:1.44 MB
文章作者:随遇而安

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