《一生只为一事来》观后感_坚持，才有希望

《一生只为一事来》观后感_坚持，才有希望 <br>   漫漫人生中，总有许多东西值得我们去回忆、去怀念。《一生只为一事来》就是以学生董大山的角度去回忆和介绍支月英老师的，整个影片的情节温暖人心，感人至深。影片中的一幕幕、一桩桩，仿佛把我们带回了童年、少年和已经逝去的过往。看罢影片，让人的内心除了感动还是感动。 <br>   《一生只为一事来》这部影片，讲述的是江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点支月英老师的真实故事。1980年，只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。在澡下镇一呆就是39年，书写了城里教师扎根山区的传奇。作为一名党员干部，从支月英老师身上，我觉得有太多的东西值得我们去学习、去传承。 <br>   再苦也要坚持。支月英初到泥洋看到的、身处的环境让人感觉是那么的糟糕:四面来风的教室、摇摇晃晃的课桌椅、弥漫着恐怖气氛的寂静夜晚，还有一群调皮捣蛋的学生。她被学生一次次地作弄，一次次地使坏，导致身体受伤，精神受吓。她尝试新的教学方法，想让学生在现场教学中受到启迪，却因为途中出现的意外，导致村民不理解、不支持。在校长的责备和村民的冷眼相对下，支月英彷徨了，&ldquo;逼&rdquo;得逃离这个小山村。走到半路，遇到一个放牛的小男孩，远远地叫着&ldquo;支老师、支老师&hellip;&hellip;&rdquo;，他告诉支月英老师，上次她上门后，他的父亲已经同意秋后就让他来学校读书了。支月英老师看着小男孩憨憨的模样，泪水顿时盈满了眼眶&hellip;&hellip;正在这时，一群曾深深地留恋她的学生，从山上追了下来，他们那一双双期盼的眼神、朴素纯真的话语让支月英脚步停了下来，回到了学校。也许在支月英老师看来，为了孩子，自己哪怕承受再大的委屈都值得。学校在偏远的角落，好多孩子的中饭没有办法解决，她就一边教书，一边帮孩子们煮饭、炒菜;学校没有足够的经费，她就自己学种地、栽菜、自己下山帮助学生购买学习资料;教室太破旧，她自己学着修修补补&hellip;&hellip;艰苦的环境不但没有让她畏缩，反而让她变得更加坚强。从她身上，彰显出了一个教师对事业的坚定信念和执着追求。作为党员干部，我们要学习她&ldquo;功成不必在我&rdquo;的气度和&ldquo;久久为功&rdquo;的韧劲，积极投身于工作和实践中，用自己的青春和热血书写人生的画卷。 <br>   坚持才有希望。影片中最经典的一句话就是：我们不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。这是支月英的信仰和人生格言。支月英老师是平凡的教师，却用自己的行为感染着身边的每一个人。董大山的童年没有什么梦想，眼里看到的除了贫穷还是贫穷，没有任何的希望，在支月英老师的悉心教导和调教下，慢慢地从迷失的路上找到了人生的方向，最终从一个捣蛋王成为一个大集团的老总;片中的罗如意是个悲剧人物，但她懂事、听话，因为妈妈是个残疾之身，迫使她小小年纪就放弃了学业，挑起了家庭生活的重担。婚姻的不幸，使得罗如意只得出外打工，支月英老师经常帮着照顾和教育她的孩子。打工的境遇曾让罗如意身心疲惫，几乎崩溃，是支月英老师一封封来信让她一次次地支撑了下去;在《小马过河》现场教学中一度恐惧下水的小艳，在支月英老师的鼓励与教导下，实现了人生的一次次闯关，最终成为了一名优秀的警察&hellip;&hellip;39年来，正是由于她的坚守，让大山的孩子看到了希望。想想现实中，有多少人，因为种种缘由放弃了最初的梦想和信仰，或放任自流、或半途而废。支月英的故事在&ldquo;不忘初心、牢记使命&rdquo;主题教育活动中具有广泛而深远的意义。 <br>   信仰就是力量。&ldquo;只要心里藏着上山的路，那谁也挡不住他(她)上山的脚步&rdquo;，这是支月英老师常说的一句话。支月英老师从支姐姐，到后来的支妈妈、支奶奶，一守就是39年。这部电影是一部走心的影片，当中的片段多处令人感动。如：用摩托车推着一大捆书籍，顶着暴雨在泥泞的山路上艰难爬行的情景;不分白天黑夜走遍所有的山旮旯，逐门逐户动员辍学学生或到龄学生到学校读书的情景;她一心教学，无力照看孩子，年幼的女儿在雪地中寻找妈妈的情景&hellip;&hellip;让多少人无地自容。作为党员干部，我们就要学习她的大爱情怀，牢牢树...