新媒体培训学习心得体会：主流媒体四力再造

新媒体培训学习心得体会：主流媒体四力再造 <br> 新媒体的本质和运营究竟需要哪些必要条件？ <br> 老师的几页PPT让我感触良多，他是一线运营新媒体的决策人，经过这几年的探索，他所总结的新媒体的发展有几条，令我记忆犹新，我总结了以下几点感悟： <br> 1.新媒体并不&ldquo;新&rdquo; <br> 新媒体对新闻的记录上仍然体现了新闻的原始特点&ldquo;快&rdquo;，如果没有抢到第一&ldquo;落点&rdquo;，在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。而原来报纸上的&ldquo;通讯员&rdquo;实际上就是我们今天的&ldquo;朋友圈&rdquo;，在微信微博朋友圈寻找更直接更纯粹的&ldquo;现场新闻&rdquo;是现在新媒体制作的途径。 <br> 这里点出了新媒体的本质，它仍然是遵循新闻规律的媒体，只是呈现的手段更先进更快捷。给我们的提示是：新闻机构仍然要在传播新闻上寻找出路，纸媒一定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体，让新闻更快更贴近读者。 <br> 2.内容需要&ldquo;新&rdquo;思维 <br> &ldquo;从内容至上到用户至上&rdquo;&mdash;&mdash;体验时代的到来，就是服务时代的到来 <br> 这个关系的确立，就打破了我们传统意义上的&ldquo;传播&mdash;&mdash;受众&rdquo;内涵，纸媒从前建立的&ldquo;传受&rdquo;关系被重新定义，就要求我们办报、办新媒体都必须遵循&ldquo;有用、方便、服务&rdquo;的思路，从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻，都以有用信息为尊，评判稿件的标准要发生变化，考核制度发生改变，编采人员才会跟着这根&ldquo;指挥棒&rdquo;走，渐渐扭转多年习惯的写稿思路。这并非一日之功，但是成败也在此举。 <br> 所以，钱老师的以下三条文字写得非常关键： <br> 用户思维三要素： <br> （1）你的目标用户是谁？ <br> 晚报的用户多为中老年，最近集团领导要求字号变大排版变疏的也是在适用用户的需求。人民日报最近刊发的经济专刊，大多是普及金融知识的角度去介绍去解读，而不是悬幻空洞地运用专业术语拉开与读者的距离. <br> (2)目标用户要什么？ <br> 中老年读者注重养生健康信息，国家发布的权威政策，晚报在健康专刊、科普专刊即网络时代电脑科技知识伯普及上应加大力度，把知识传递到百姓中，真正有教化和启蒙作用。 <br> (3)怎样满足目标用户的需求？简约、极致 <br> 手机成为&ldquo;纸&rdquo;端，不仅要有现场新闻的场景还原记录，还要有历史资料、多方评论以及未来发展走势，&ldquo;极致&rdquo;的要求突破了纸质媒体的局限，让更多背景和延展性材料走进&ldquo;焦点&rdquo;新闻中来，这已经不是所谓&ldquo;焦点&rdquo;新闻、深度新闻的要求，而是当下新闻的&ldquo;普遍&rdquo;要求。更简洁的设计、更方便的用户界面、更高雅的外观、更舒适的持有感&hellip;&hellip;加上这些形式，就更容易达到用户的需求。 <br> 3.对沈报集团的有用启发 <br> （1）主流媒体缺少的&ldquo;四力&rdquo;，比起商业网站和民间高手，主流媒体在信息处理上的四个弱项：引爆力、发酵能力、推广能力、扩散能力 <br> 主流媒体信息处理上的弱项暴露了目前新闻工作的短板，即做新闻不能够抓住眼球、后续新闻跟踪和制作跟不上、发布新闻手段单一和受众狭窄。 <br> 引爆力：即制作的新闻有冲击力，瞬间抓住读者，这里面有标题制作、群众关心等因素 <br> 发酵能力：即能否持续延展追踪新闻并根据新情况为焦点新闻注入更多吸引人的后续新闻； <br> 推广能力：即能否将编采制作的深度新闻产品介绍发布给读者，即阅读人群能否跟主流媒体匹配，渠道是否多样 <br> 扩散能力：主流新闻媒体的读者能否主动成为传播者，继续在时间和空间上不断扩大新闻的影响力 <br> 这四力的缺少让我们在新闻编采、发布、推广等方面自检，具体到措施就是： <br> A记者新闻做得是否充分，考核标准要变化 <br> B深度全面做新闻的能力要提高 <br> C是否要求全员转发、平素积攒庞大的粉丝群 <br> D向中央级、其他地区媒体推广代表沈报品牌的新闻 <br> （2）新媒体拓展的重点：移动端、可视化、直播化 <br> 截止2017年12月，中国网民规模达到了7.72亿，其中手机网民占97.5%。 <br> 这个方向是经过多家传统媒体尝试并实践的准确方向，目前上报集团也是走的这条路，他们研发的APP和公号都产生了影响力，新老媒体影响的人群仍然占上海媒体中的头把交椅。目前，沈报集团在巩固三报人群对纸媒的信任外，已经明确：做好两微一端的&ldquo;新媒体...