中青班培训心得体会4篇供参考

中青班培训心得体会4篇供参考 <br> <br>（篇一） <br>**年对于我来说，既是学习的一年，也是奋斗的一年。单位安排我参加**年的中青班，脱产学习两个月时间，我想这必定是充实的两个月，奋进的两个月，大有收获的两个月。4月27日上午，我满怀感恩和激动的心情参加主体班次开班典礼，正式开启两个月的集中学习。在开班典礼上，县委常委、组织部长林丹艳同志作了专题授课，聆听精彩讲授，实在受益匪浅。趁着&ldquo;五一&rdquo;假期即将结束，收拾心绪，记录心得。 <br>一、关于学习 <br>林部长的授课主题就是&ldquo;学习&rdquo;，&ldquo;为什么要学？学什么？怎么学？&rdquo;，围绕这三个问题，林部长作了深入浅出的精彩阐述，为这次主体班次学习举纲定调。关于学习，我的心得是，它离我们很近也很远，从出生开始的本能学习，到进入学校的系统教育，再到参加工作的技能培训，确确实实是&ldquo;活到老，学到老&rdquo;，但是体会最深的是，我们的学习更多的是&ldquo;被动学&rdquo;而非&ldquo;主动学&rdquo;，从学习中获得的更多是心安而非快乐。回想起自己的学习过往，最快乐的学习莫过于初中时期，懵懵懂懂，既有要考取高中的功利性，也有对高中一无所知的随意性。何谓重高，何谓普高，能上怎样，不能上又如何，都没有确切的概念，反而是随性学习，英语枯燥就应付学习，科学有趣可以废寝忘食，苦思冥想解出一题甚至手舞足蹈开心一整天。所以，我的观点是，一是学习有&ldquo;主动学&rdquo;与&ldquo;被动学&rdquo;之别，&ldquo;主动学&rdquo;更容易获得快乐，于我而言，英语就是&ldquo;被动学&rdquo;，科学就是&ldquo;主动学&rdquo;；二是学习目标有明确与随意之别，&ldquo;被动学&rdquo;一定要有明确的目标，科学的计划，要注重学习的协调、效率和质量，比如学校的系统教育，而&ldquo;主动学&rdquo;不用太过关注这些，更重要的是学习的体会感悟和融会贯通，收获思想上产生碰撞的火花，比如课余看小说、诗歌等等；三是&ldquo;主动学&rdquo;与&ldquo;被动学&rdquo;并非相互排斥，不能说&ldquo;主动&rdquo;与&ldquo;被动&rdquo;是反义词就以&ldquo;二元&rdquo;思维看待两种学习类别，实则二者相互交融，&ldquo;被动学&rdquo;中有&ldquo;主动学&rdquo;的存在，比如前面说的科学课程的学习，&ldquo;主动学&rdquo;也需&ldquo;被动学&rdquo;的介入，这样才能更加主动地学。 <br>二、关于思维 <br>我们通常用&ldquo;思维敏捷&rdquo;来形容脑子转得快的人，也有用&ldquo;思维模式&rdquo;来解释某人的行为习惯。从林部长的授课思路来看，&ldquo;为什么要学？学什么？怎么学？&rdquo;让我联想到了许许多多领导的许许多多讲话，针对某项工作围绕&ldquo;为什么要干？干什么？怎么干？&rdquo;展开部署，可以说这种思路也代表着一种思维，一提认识，二明内容，三说方法，把事情讲全讲透，解决落实单位的认识问题、目标问题和抓手问题，工作部署也就到位了。关于思维，我的体会是，它大于思考，而小于思想，它源于思考，也可形成思想。&ldquo;学而不思则罔，思而不学则殆&rdquo;，孔夫子的教导告诉我们学思结合方能得学之正道，而后又有贤者言&ldquo;读万卷书，行万里路&rdquo;&ldquo;纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行&rdquo;，在学和思的基础上又提出知行合一的思想。现今我们党员干部学习党的十九大精神要求做到&ldquo;学懂、弄通、做实&rdquo;，这可以说是针对干部干事的基本属性，要求在学和思的基础上达到通和实的目的，以得行之正道。所以，我们在学习的过程中要重思考，善总结，会贯通，把学习的思考转化为工作的思维，最终外化于&ldquo;行&rdquo;，形成处事的思想。 <br>三、关于中青班 <br>**年的中青班大家庭共有48位学员，女学员9名，男学员39名，70后12位、80后31位、90后5位，20名学员来自乡镇，28名学员来自机关单位。从4月27日的开班典礼开始，大家相聚一堂，已成同学。同学者，共同学习也，既向领导学、向老师学，也向大家学、相互学。县级中青班作为组织精心搭建的学习平台，也是大家沟通交流的桥梁纽带，它的特点十分明显，一是集中学习时间短，二是学习内容跨度大，三是学习结业后各归各位，但联系紧密。所以，这也意味着大家一要珍惜这次来之不易的学习机会，在有限的时间内最大化提高学习效率，以刻苦的姿态挑战大跨度的学习内容；二要珍惜这次难得的相聚，&ldquo;一日同学，终身同学&rdquo;，相聚的两个月内要相互理解、相互支持，共同学习、共同进步，结业后的岁月里要多沟通、常联系，永葆同学情、朋友情的青春...