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参观反腐倡廉教育基地心得体会九篇

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参观反腐倡廉教育基地心得体会九篇 <br>参观反腐倡廉教育基地心得体会九篇 <br>【篇一】 <br>教育基地以&ldquo;反腐倡廉、警钟长鸣&rdquo;为主题,以警示教育为重点,分为&ldquo;风正扬帆&rdquo;、&ldquo;从严治党&rdquo;、&ldquo;贪腐鉴录&rdquo;、&ldquo;拒腐防变&rdquo;、&ldquo;风清气正&rdquo;五个部分。大厅两面浮雕墙分别刻画古代岭南廉吏和当代勤廉典范。一楼为序厅和&ldquo;风正扬帆&rdquo;部分,展现了党中央、中央纪委、广东省委领导对反腐倡廉工作的重要论述和广东省纪检监察机关贯彻落实十八大精神、争当反腐倡廉建设排头兵的相关内容。二楼为&ldquo;从严治党&rdquo;部分,以丰富的史料,展示了我党反腐倡廉的历史沿革,以及身处改革开放前沿的广东,在实现社会经济跨越式发展的同时,对反腐倡廉建设的不懈探索和取得的丰硕成果。&ldquo;贪腐鉴录&rdquo;部分位于展厅的二层、三层,是展览的重点,该部分从历史和现实的角度对贪腐人物及案件进行剖析、反思,并以&ldquo;权力的考验&rdquo;、&ldquo;金钱的陷阱&rdquo;、&ldquo;美色的诱惑&rdquo;、&ldquo;裙带的羁绊&rdquo;、&ldquo;嗜好的迷失&rdquo;、&ldquo;心理的失衡&rdquo;六个单元重点剖析了我省近年来查处的违法违纪案件。三楼&ldquo;拒腐防变&rdquo;部分为多媒体体验区,设有&ldquo;欲壑难填&rdquo;、&ldquo;透明时代&rdquo;、&ldquo;亲情呼唤&rdquo;、&ldquo;忏悔之音&rdquo;、&ldquo;环幕投影&rdquo;等多个多媒体互动环节。 <br>这一堂形象、生动、直观的反腐倡廉教育活动课,使我既从先进事迹中汲取营养,又从反面案例中接受教育、吸取教训。让我深刻地认识到:作为一名党员干部,应该做到以下几点。 <br>一、加强学习,提高拒腐防变的能力 <br>学习是收获、提高的必须条件,只有不断加强学习才能提高自身素质和工作能力,要坚持经常性的政治理论学习钻研,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政策水平和理论水平。本次学习展览展示的典型案例,发人深省。无论是位高权重的领导干部,或是在关键岗位上工作的小人物,他们的行为,不但给国家和人民造成了经济上的损失,更为严重的是损害了党和政府的形象,侵害了党的执政基础。在学习活动中,警示教育和先进性教育相结合很有现实意义。我们所有党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨,构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线,做一名合格的中国共产党员。 <br>二、坚定信念,强化反腐倡廉的意识 <br>在参观中,大家重温了我国历代领导人关于党风廉政建设和反腐败斗争的论述,更进一步认识到我们党历来对反腐倡廉高度重视,从未放松过要求。有些人在工作、生活中不注意学习,忽略了世界观的改造,背弃了共产主义的理想信念,个人私欲极度膨胀,走上了自我毁灭的道路,他们的教训是多么的深刻!我们要认识到腐败问题对我们党员先进性的危害,认识到永葆共产党员先进性的重要性,深入开展&ldquo;两学一做&rdquo;学习教育,保证始终在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。要算好&ldquo;七笔账&rdquo;&mdash;&mdash;政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、友情账、健康账;要走好人生每一步;要把这种思想意识传递给家人朋友,监督管理好他们的行为。 <br>三、xx,永葆党员的优秀本色 <br>部分党员干部的腐败现象、违纪违法行为的发生造成了很坏的社会影响。个别干部一味的追求物质生活,怕苦怕累,将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则、违纪、违法的事,这种思想和做法既损害了党的形象,同时也葬送了自己的前程。从展示的案例可以看出,学习不扎实、意识不重视、制度不健全、监督不得力,仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。我们要加强自我约束、自我管理意识的培养,严格要求自己,始终保持清醒的头脑和高度的警觉性。牢记宗旨,不辱使命,永葆党员优秀本色,全心全意为人民服务。 <br>今后,工作和生活中我将会牢记入党誓言,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化廉洁从政意识,构筑拒腐防变的防线,做到学思践悟、知行合一,为郁南教育事业的发展贡献自己的力量。 <br>【篇二】 <br>走进一个个展厅,仔细观看展览,在工作人员的认真讲解指引下,一个个鲜活的案例和一幅幅真实的画面,生动展示了那些利令智昏的高官沦为阶下囚的过程,直观地感受了&ldquo;只因一念之差,就与自由一墙之隔&rdquo;的真实境况,切身体会到树立&ldquo;公、廉、慎、勤&rdquo;履职理念的重要性...

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发布时间:2023-01-16 13:07:55 页数:19
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文章作者:U-4874

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