教师实习体会六篇

教师实习体会六篇 <br> <br>教师实习体会六篇 <br> <br>【篇一】 <br>转眼间，实习生活过去了将近两个月。在这两个月中，发生了各种各样的事情，我可谓是尝遍了教师生活的&ldquo;酸&rdquo;、&ldquo;甜&rdquo;、&ldquo;苦&rdquo;、&ldquo;辣&rdquo;。 <br>&ldquo;酸&rdquo;的滋味让我焦躁不安，提升自我。 <br>教师职业真的是一个神圣而又伟大的职业，在这个职业中接触到各种各样的人。在我实习过程中最典型的酸的事件就是来源于学生的不理解。我觉得自己已经尽了自己最大的努力，竭尽全力地为他们好，但是每当学生犯错误的时候，他们个别人会对这件事情表现出不屑一顾的态度，这是最让我心酸的地方。但是这又提醒我加强对学生的思想教育。我觉得作为一名教师可以允许学生犯错，因为小学阶段的孩子对生活才刚刚接触。但是学生的素质教育也是学校教育的一个重要目标，所以我不断加强对学生的思想教育，让他们不断提升自我素养，而这个过程也让我懂得了教书育人。 <br>甜&rdquo;的滋味让我回味我穷，快乐前行。 <br>教师职业是一份奉献和收获的职业。教师理应无私奉献，这是教师基本职业素养。但是在奉献的过程中体会到最多的是快了。我总会在办公室的桌面上收到学生们自己做的小手工、和学生相遇时，总是甜甜的说一声:&ldquo;老师好！&rdquo;、生气时学生的安慰，这些是我在实习生活中收获的弥足珍贵的财富，让我有了努力的动力和希望。 <br>&ldquo;苦&rdquo;的滋味让我辗转难眠，反思前行。 <br>教师职业是一个充满挑战的职业。对于刚刚实习的我来说，更是艰难。作为一名实习生，我肯定想要我的实习生活多姿多彩，圆满落幕。可是期望往往与现实是不一样的。初来这个班的时候，我一心想着要把这个班带好，让3（4）班变成一个纪律好，成绩好的班级。但是总是有种种原因，刚来的时候太注重强调纪律，维持班规，导致班级学习进度落后。等后来赶上学习进度了，学生们的其它方面又不行了。后来没有办法，就去询问主任，她告诉了我很多办法，最终这件事得以解决。从各位领导身上，我也学习到了很多，我坚信自己会在充满挑战的教师之路上不断前行。 <br>&ldquo;辣&rdquo;的滋味让我精神抖擞，喜悦前行。 <br>教师职业是一份带有社会服务性的职业。我很庆幸自己能够来到这所学校，成为3（4）班的语文老师，我想这种幸福，就是那种痛并快乐的&ldquo;辣&rdquo;了。&ldquo;学习雷锋精神&rdquo;时，学生们的积极演唱;跑操时，学生们的整齐，让我眼前一亮;学生们取得好成绩时的洋洋得意，让我倍感骄傲；学生们求学的双眼，成为我努力的动力，正是这些&ldquo;辣&rdquo;，让我的顶岗实习之路愈发精彩 <br>我爱教师这个职业，我想我会不断地用&ldquo;酸&rdquo;、&ldquo;甜&rdquo;、&ldquo;苦&rdquo;、&ldquo;辣&rdquo;来充实自己，不断地调整自己，让自己在教师的生涯中愉快前行。 <br>【篇二】 <br>光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结。 <br>一、教师要有自己独到之处 <br>虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。 <br>二、初为人师,为人师表 <br>教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现： <br>1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教...