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微党课讲稿:学好“四史” 永葆初心 永担使命

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微党课讲稿:学好“四史”永葆初心永担使命在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹“两个大局”作出的重大决策。习近平总书记强调:要组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。我们要认真学习领会习近平总书记关于“学好“四史”,永葆初心、永担使命”系列重要讲话精神,认真落实中央、市区委关于党史学习教育的要求,通过学习和思考,对党史“为何学、学什么、怎么学”有了更深刻的理解和感悟,深刻认识到:党史学习教育不仅是一次活动、一次教育要求,更是我们每个党员干部持之以恒、一以贯之修好的“终身课”,唯有用心用力,从党的百年奋斗历程中感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,才能确保党史学习教育见成效、见质量。一是坚守初心,心中有党,做红色基因的传承者。历史是最好的教科书,是最好的营养剂。中国共产党的百年奋斗历程,蕴含了中国共产党为什么“能”的精神密码, 是一座资政育人、继往开来的丰富矿藏。作为党员干部,要把党史作为“必修课”,逐字逐句读原文、一章一节学理论,实实在在往深里学、往实里学、往心里学,让所学内容入脑入心,要拓宽学习渠道,创新学习方式,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,向书本学,向群众学,向榜样学。从党史中汲取丰厚的思想滋养,从百年党史中寻找理论滋养、精神支柱,汲取向前奋进的精神力量。坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。通过学习,深刻领悟虽然今天中国特色社会主义进入了新时代,但是那些标记为中华民族精神族谱的红色基因,仍然是我们情感的依附、精神的归宿、前行的动力。红色基因作为我们党在长期的革命斗争中淬炼形成的宝贵资源,是我们不断发展壮大的秘密武器。作为党员领导干部要时刻以红色基因滋养心灵、以红色基因净化灵魂、以红色基因提升境界,始终保持不忘初心、牢记使命,要主动承担起传承和发扬红色基因的责任,以红色基因作为内心的追求和行动的自觉,锻炼自己的意志,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在新时代中将红色基因发扬光大,争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。 二是敢于担当,心中有责,做红色党史的传播者。我们要进一步发挥发挥教育培训主渠道、主阵地作用,完善党史课程,增强学习实效。把党史教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,把党史教育作为党校理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入相关班次的教学培训课程。完善党史学习教育课程体系。强化政治之训,精心设计课程内容,综合运用课堂授课、现场教学、交流研讨等方式,增强教育培训的针对性和实效性。用好红色资源开展“沉浸式”“体验式”学习教育。组织学员到红色教育基地身临其境中重温红色历史,感受红色精神,体会家国情怀。激发学员学习教育主动性。通过开展党史学习教育主题拓展活动、成果汇报会、主题班会。撰写党史学习体会等党性锻炼活动展现学员学习教育风采,引导广大党员干部发扬红色传统、传承红色基因,增强学习教育吸引力、感染力。三是厚植情怀,心中有民,做红色精神的践行者。习近平总书记强调:事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。通过学习,培训、观摩、研讨,自己思想上有新领悟、认识上有了新见解、实践上有了新的思路,进一步明确了新时期我们肩负的重任与承载的使命。今天所有的收获,都是为明天的奋斗积蓄力量。学习党的百年历史,学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要大力发扬理论联系实际的学风,只有学以致用,坚持理论指导实践,才能真正把新时代中国特色社会主义思想落到实处。以高度的责任感和使命感,着眼于干部教育培训的新形势新任务新要求,不断增强政治自觉和思想自觉。切实提高政治能力和履职能力,增强工作的主动性,抓住用好新机遇,探索发展新动力。在实际工作中,努力做到边学习、边思考、边研究、边实践。将学习成果与扎实落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》紧密结合;与推动党校教育教学等重点任务落地紧密结合,与践行宗旨意识,开展“我为群众办实事”活动紧密结合,把思想和行动统一到市区委的部署要求上来,以战略的眼光、改革的精神、创新的思路谋划今后的工作,切实提高干部教育培训的针对性和实效性,围绕党校重点工作,聚焦主业主课,准确识变、科学应变、主动求变。不忘初心再出发,牢记使命勇担当,强化理论修养,加强政治历练,践行责任担当,永葆“闯”的精神,“创”的劲头,“干”的作风,提升干部教育培训质量和水平,以全新的姿态奋战“十四五”,提升各项工作水平和质量。

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发布时间:2023-01-16 13:02:41 页数:4
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文章作者:U-2901

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