2021年在职业教育与成人教育工作会上的讲话范文

2021 年在职业教育与成人教育工作会上的讲话范文<br />　　今天我们召开 X市各区县市职业教育与成人教育工作总结暨工<br />作谋划座谈会，主要目的就是，全面总结&ldquo;十三五&rdquo;期间发展成绩，<br />结合各项目标任务的完成情况，分析查找问题和原因，谋划&ldquo;十四五&rdquo;<br />总体思路、发展目标和实现路径。鼓励职成教战线的同志们振奋精神、<br />鼓足干劲，在新的历史发展阶段，进一步提升职业教育与成人教育发<br />展水平，不断提高技能型人才培养质量，全面增强职业教育对地方经<br />济社会发展的贡献度。<br />　　刚才，各单位针对各自的工作做了简要的汇报，都谈的很好，总<br />体的感受就是，十三五工作成效显著、成果丰硕，可喜可贺，十四五<br />的发展改革任务充满挑战、任重道远。下面我对近年来全市职业教育<br />与成人教育工作进行简要回顾，并结合目前所面临的形势，对下一阶<br />段的工作谈几点意见。<br />　　一、充分肯定我市职业教育与成人教育十三五期间取得的成绩<br />　　过去的五年里，全市的职业教育与成人教育工作在市委市政府的<br />高度重视和正确领导下，在各区县（市）广大职成教工作者的全力奋<br />战下，立足国家职教改革的新形势、新要求，围绕构筑适应国家中心<br />城市建设的现代职教体系和全民终身学习教育体系，努力办好人民满<br />意的&ldquo;美好教育&rdquo;。不断加强职业教育内涵建设、深化产教融合、校<br />企合作，着力开展社区教育的体系建设、品牌建设，实现了由&ldquo;打基<br /> <br />础、扩规模&rdquo;到&ldquo;上质量、上水平、上台阶&rdquo;的重大飞跃，全市职业<br />教育院校结构更加合理，办学水平普遍提高，人才培养质量稳步提升，<br />服务能力显著增强，服务全民的终身学习教育体系逐步完善，各项工<br />作始终保持在全省的首位度。主要体现在以下几个方面：<br />　　（一）制度保障+真金白银，为职教发展保驾护航。X市出台《关<br />于加快发展现代职业教育的实施意见》《关于进一步优化中等职业<br />学校布局提升办学水平的实施意见》等文件，各区县（市）也都瞄准<br />职教改革攻坚的重点，制定相关的政策制度，为职业教育与成人教育<br />工作的改革发展提供强有力的保障。从 201X年秋季学期起，我市在<br />全省率先全面实行免费中等职业教育。自 201X年秋季起，将建档立<br />卡贫困家庭学生全部纳入国家助学金资助范围。五年来年，拨付免学<br />费资金 X亿元、助学金 X亿元，惠及 X万人次，X市中等职业教育总<br />投入超过 X亿元，财政投入 X亿元，全市财政性教育经费用于职业教<br />育的比例逐年提高，保障水平不断提高。<br />　　（二）优化布局+资源汇聚，为职教发展注入活力。从 201X年起，<br />按照省政府的要求，我市开展了优化中等职业学校布局工作，各区县<br />（市）积极行动，主动谋划，克服诸多困难，采取合并、撤销、共建<br />等形式，整合&ldquo;弱、小、散&rdquo;的中职学校。同时，积极改扩建区域内<br />的中职学校，改善办学条件，如 X市、X县、X市等等，力度都很大。<br />全市中职学校由 201X年的 X所调整至现在的 X所，校均规模由 X余<br /> <br />人提高至 X人。中职教育资源配置更加优化，极大增强了学校的办学<br />实力，为做大做强职业教育奠定了坚实的基础。<br />　　&ldquo;十三五&rdquo;期间，X市职教中心、X机电工程学校成功创建国家<br />改革发展示范校，X机电工程学校成功申报 x省高水平中职学校，各<br />县（市）也积极创建省级品牌示范校、特色校，优质职业教育资源更<br />加丰富。重点加强地方产业发展急需的示范和特色专业建设，全市共<br />设立有 X个专业大类 X个专业，省级品牌示范专业、特色专业 X个，<br />市级重点建设专业 X个，基本实现了专业全覆盖。各县（市）也结合<br />传统优势和当地产业形成品牌特色专业，如 X的珠宝玉石加工、X的<br />农业技术、X的烹饪专业、运动训练专业以及 X县的建筑施工等等，<br />都十分有特色、有影响，有效形成对接产业、特色引领、错位发展、<br />紧密契合市场需求的专业布局，支撑和保障经济发展能力持续增强。<br />　　（三）强健师资+改革创新，为职教发展点燃动力。目前，X市<br />中等职业学校教职工共 X人，其中专任教师 X人；双师型教师 X余名，<br />占专业课教师比例达到 X%。近五年来，共聘请 X名高技能人才和能<br />工巧匠担任兼职教师，选派 X余名专业课教师到企业进行实践。同时，<br />不断壮大骨干教师队伍、着力培养省级职...