（九一八事变）国旗下讲话[推荐]

（九一八事变）国旗下讲话<br />　　（九一八事变）国旗下讲话<br />　　各位老师、同学们：<br />　　大家上午好！我是初一年级的历史教师——崇景，我今<br />天讲话的题目是《铭记历史——前事不忘，后事之师》。<br />　　今天是 20XX 年 9 月 15 日，再过三天是 9 月 18 日，83<br />年前的这一天这是一个令所有中国人都不能忘怀的日子。<br />1931年 9月 18日，日本关东军经过精心策划,炸毁了南满铁<br />路柳条湖段，布置假现场，污蔑中国军队破坏，并以此为借<br />口，炮轰我东北军大营，随后攻占沈阳，制造了震惊中外的<br />“九·一八"事变”。而九·一八"事变爆发后不到半年，东<br />北三省全部落入日军之手。<br />　　时隔 80 多年后的今天，旧时的伤痛早在时间的冲刷下<br />被磨灭殆尽，可是我们并不能忘记那些不堪回首的记忆。不<br />能将我们民族曾经的屈辱和血泪遗忘。即使我们不曾经历，<br />心底也应深深印刻着八个字：正视历史，勿忘国耻！<br />　　要如何正视历史？我们要有一个正确的态度。日本至今<br />仍存在军国主义，想要侵占我钓鱼岛主权；日本当局还试图<br />篡改历史教科书，掩盖曾经的罪行。这些我们当然要抗议，<br />要反对。但也要想清楚我们反对的对象是什么？人生而平等，<br />没有人是天生残暴无良的。是战争使得人性丧失，导致一个<br /> <br />个悲剧的发生。古今中外这样的例子层出不穷，所以我们要<br />反对的是引发欲望和杀戮的战争。我想，不仅是日本，那些<br />曾对中国犯下侵略罪行的许多国家，都应该对历史进行反思。<br />爱国之情固然高尚，但也要以理性的形式来表达。虽抱有一<br />个良好的目的，如果不采取恰当合理的方式，很有可能造成<br />不好的结果。口号响亮最多表明你精力充沛,并不表示你的<br />立场正确；正义不会因为你游行、砸日本车而站在你这边，<br />非理性的行为非但不能达到目的，只会给自己的同胞添堵。<br />　　爱国是一种可贵的情感。可我们要反问自己：我们爱国<br />的目的究竟是什么？假使日本当局现在的态度如我们想要<br />的那样，与我们和平相处，过去的屈辱就可以当作没有发生<br />么？那段生灵涂炭的历史就不存在了么？我们死去的同胞，<br />已经无可挽回了，他们都曾是一条条鲜活的生命。作为炎黄<br />子孙，历史不容忘却。本着谴责的立场，我们认为造成那场<br />悲剧的始作俑者是日本政府，但当时中国的软弱无能却也是<br />不可忽视的原因。落后就要挨打，这个一个国家人口多少、<br />版图多大没有什么关系。被打倒了，就要遭受屈辱，只能爬<br />起来，继续往前走，努力往前，奋发图强，走到别人前面。<br />弱者的姿态是虚张声势，强者的姿态是虚怀若谷，这也是一<br />种正视。<br />　　同学们，“生于忧患，死于安乐”。中华民族的复兴的<br />道路还很漫长，对于我们学生来说，就是要明确自己的身份<br /> <br />和使命，铭记历史，时刻保持一颗清醒而理性的头脑，通过<br />不断学习各种知识充实自己，提高自身素质，将来为祖国的<br />建设作贡献，提高国家综合实力，才能够真正捍卫国家和民<br />族的尊严。最后，让我们记住近代文人梁启超的话：“少年<br />智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进<br />步，少年雄于地球，则国雄于地球。”<br />　　<br />