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街道中心校“控辍保学”工作自查报告与弘扬民族团结主题演讲稿5篇
街道中心校“控辍保学”工作自查报告与弘扬民族团结主题演讲稿5篇
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街 道 中 心 校 “ 控 辍 保 学 ” 工 作 自 查 报 告 与<br />弘 扬 民 族 团 结 主 题 演 讲 稿 5 篇<br />街道中心校“控辍保学”工作自查报告<br />近年来,我们不断增强做好“控辍保学”工作的责任感和使命感,认<br />真谋划“控辍保学”工作,制定了更加切实可行的措施,使街道中小<br />学生辍学现象得到有效控制。现就 “控辍保学”自查情况简要总结<br />如下:<br />一、基本情况<br />目前,**街道共有公办义务教育学校 11 所,其中小学 9 所,九年一<br />贯制学校 1 所,初级中学 1 所。在校中小学生 7885 人,其中,小学<br />生 6567 人,初中生 1318 人。**年小学入学率为 100%,初中入学<br />率为 100%。小学在校学生年辍学率为 0,初中在校学生年辍学率为<br />0。<br />二、 三类儿童控辍保学工作<br />1、建档立卡儿童:目前**街道中小学共有建档立卡学生 49 人,学<br />籍系统建档立卡学生 43 人。其中有两名学生因重度残疾不具备学习<br />能力。其他均在校就读。<br /> <br />2、残疾儿童:目前辖区中小学招生范围内共有残疾儿童 52 人,其<br />中送教上门 8 人,随班就读 41 人。另外 2 人经鉴定不具备学习能力,1<br />人在临沂居住。<br />3、留守儿童:目前,民政局在案的留守儿童没有。经逐班排查在学<br />校就读的留守儿童现有 20 人。均没有辍学现象。<br />三、控辍保学主要措施<br />(一)建立部门联控联保机制,实行目标管理<br />把“控辍保学”的目标职责分解到各中小学,实行目标管理,并签订<br />了“控辍保学”工作责任状,把实现年度目标情况作为考核干部政绩<br />和学校管理考核的重要指标。<br />(二)加大教育法规宣传力度,严格控制辍学<br />一是加强义务教育法律法规的宣传。我们把《义务教育法》列入重要<br />宣传内容,运用各种宣传工具,大张旗鼓地进行宣传。增加了全民的<br />法律意识,为依法治教,严格控辍创造了条件。<br />(三)严格学籍管理和转学手续,监控学生流动<br />各中小学校学生学籍异动须按照《沂水县中小学生学籍管理办法(试<br />行)》规定执行,严格审核学籍异动材料,严格执行容量限额管理,<br />严格各项审批程序,做到“谁主管、谁负责”,切实做到学籍异动管<br />理各项工作规范有序,实时掌握学生流动情况。对转出学生必须由接<br />受学校开具接受证明方可转出,确保无辍学现象,并加强学籍档案归<br />类归口管理,对上报统计报表数要严格核对,以致准确无误。<br /> <br />(三)落实书面报告制度,防止学生辍学<br />一是加强师德师风建设。确保每个教师树立良好的师德风尚,教育要<br />面向全体学生,教师不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生,避免学<br />生因厌学而辍学。加强班主任管理,班主任对有迹象辍学的学生必须<br />进行家访,做好学生、家长的思想工作,说服教育过程中一定细心、<br />耐心,向家长宣传义教法规,劝其子女复学。对学生或家长不听劝阻<br />而辍学时,学校能及时上报上级主管部门和政府,政府能采取切实措<br />施,坚决予以制止。二是加强收费管理工作,坚决制止乱收费的现象。<br />各中小学设立了校务公开栏,举报信箱、咨询台、举报电话、严格按<br />标准收费,不搭车收费,切实减轻了学生的经济负担,避免因经济困<br />难而辍学。三是各学校在每学期开学后对学生入学、变动、辍学情况<br />及学籍变化情况进行全面排查,对学生辍学情况进行及时统计,了解<br />辍学原因和去向,并书面报告至教体局。<br />(三)做好三类儿童关爱工作,关心特殊学生<br />一是建立家庭经济困难学生档案。优先安排贫困生的各类资助,继续<br />做好与贫困学生结对帮扶工作,为贫困学生提供学习、生活及心理等<br />方面的关心和帮助,保证贫困学生不因贫辍学。二是建立残疾儿童台<br />账,对随班就读的学生进行一对一帮扶,对残疾比较严重的采取送教<br />上门方式,为学生送教。三是建立留守儿童台账,建立留守儿童关爱<br />室,定期开展丰富多彩的关爱活动,做好留守儿童的思想工作。<br />(四)坚持家访制度,掌握学生动态<br /> <br />积极做好学生家访工作,切实做好“学困生”思想工作,用真心爱护<br />学困生,关心学困生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,<br />解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学<br />困生”留住。<br />“控辍保学”工作,要常抓不懈,常抓常新,在今后工作中我们还须<br />加大工作...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:59:18
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文章作者:U-7866
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