2021年校长在教工大会上的讲话稿和在全县人社工作会议讲话稿

2021 年校长在教工大会上的讲话稿和在全县人社工<br />作会议讲话稿<br />2021 年校长在教工大会上的讲话范文稿<br />　　日月其迈，岁律更新。2020 年已经过去，2021 年业已揭开序章；<br />历史翻开新的一页，我们迎来新的一年。<br />　　回望来路波澜壮阔，盘点成绩不负韶华。2020年是不平凡的一<br />年：我们经受住了新冠疫情的考验，扎实开展线上教学和送书送教下<br />乡活动，积极参与小区值守，全县教育系统疫情防控现场会在我校召<br />开，引来全县中小学的围观，扩大了学校的知名度；全体教职员工积<br />极参与全国文明城市创建，赢得了群众的肯定和上级的表扬，我校顺<br />利被评为 xx省文明校园。<br />　　2020年是成就非凡的一年：学校硬件建设投资近千万元，分别<br />完成了变压器改造和寝室、功能室空调的安装使用；校园道路改造提<br />升；建成了教工停车场；建成了标准化的体育场；装配了两个高标准<br />的微机室；为全体教工更换了办公电脑；完成了 xx楼图书室、阅览<br />室、听课教室的改造等。同时，校园绿化的提升和学生厕所的改造项<br />目也正在规划实施中。<br /> <br />　　2020年是成绩提升较大的一年：高考一本上线较上一年增加 xx<br />人，高一高二期末质检成绩取得重大突破，日语、足球特色初见成效，<br />高考中，日语班考生平均分达 xxx分，与入班时英语成绩相比平均分<br />提高 xx 分，优秀率 xx%，最高分达 xxx 分，高考总分一本上线 x 人；<br />足球班参加 xx杯男女队均获得冠军，参加 xx杯女足获二等奖，学校<br />被评为全国青少年校园足球特色学校。<br />　　2020年是我校软实力凝聚提升的一年：xx精神得到进一步的发<br />扬光大，全校上下呈现出团结进取、朝气蓬勃的奋斗局面。领导身先<br />士卒、冲锋陷阵；老师忘我工作、拼搏奉献；学生激情迸发、斗志昂<br />扬！<br />　　我们结合校情实际，确定了&ldquo;xxxx内涵化发展思路&rdquo;&mdash;&mdash;奋力<br />打造激情拼搏的校园氛围，持续深化&ldquo;五环四动&rdquo;学本课堂改革，全<br />心凝练小语种和足球特色靓丽名片，强力落实精细化管理措施，积极<br />探索智慧挖潜增长极，坚持推进德育工作系列化常态化长效化。明确<br />了 xxxx内涵化发展精神&mdash;&mdash;我们要以&ldquo;真抓的实劲、敢抓的狠劲、<br />善抓的巧劲、常抓的韧劲&rdquo;，统一思想，抢抓机遇；同舟共济，荣辱<br />与共；不讲条件，自强不息；攻坚克难，久久为功！在 xx&ldquo;二次创<br />业、跨越发展&rdquo;的大潮中争创佳绩，勇立新功！确定了 xxxx自主管<br />理&ldquo;六起&rdquo;标准&mdash;&mdash;校园跑起来，课间静起来，教室学起来。自习专<br />起来，课堂活起来，上操（宣誓）吼起来。确定了精细教学管理&ldquo;六<br /> <br />化&rdquo;标准&mdash;&mdash;思想积极化，行动迅速化，早读检测化，知识清单化，<br />作业考试化，课间自习化。<br />　　蓝图绘就鼓干劲，不惧风雨再出发。展望崭新的 2021年，我们<br />信心百倍。在新的一年里，我们将按照&ldquo;内涵化发展&rdquo;的蓝图，鼓足<br />干劲、再接再厉，无惧风雨再出发。无惧风雨再出发，就是要以冲刺<br />者的状态冲刺，以奔跑者的姿态奔跑，把 xxxx二次腾飞、跨越发展<br />工作做得实些再实些、好些再好些，靓些再靓些、紧些再紧些。<br />　　具体来讲，新的一年里要打好&ldquo;两大基础&rdquo;，做好&ldquo;五项实事&rdquo;。<br />即在打好教学管理和德育建设的基础上，一是进一步压缩硬件建设投<br />资，争取资金保证教学运转。二是加强人文关怀，办有温度的教育，<br />不断提升教工职业幸福感。三是加大各类先进的评选表彰力度，激励<br />先进，增强自豪感、荣誉感。四是不断修订完善各类考评制度，使之<br />更趋科学、合理、公平。五是改变育人观念，努力培养学生德智体美<br />劳全面发展。<br />　　就目前来说，急需重点解决好以下问题：一是说课的规范和提升。<br />二是学生展讲的强力落实。三是&ldquo;六起六化&rdquo;的精细化落实。尤其是<br />&ldquo;六起六化&rdquo;的精细化落实，迫切需要老师们全员参与，要认同、提<br />标、持久；促形、提质、增效；敢管、善抓、常比；抓实、落细、激<br />活；评先评后、评优评劣促提高。如早读检测化的落实、作业考试化<br />的规范、课间自习化、校园跑起来等的常态，处室各项考评的量化跟<br />进等。<br /> <br />　　遵通衢之大道兮，求捷径欲从谁。2021 年，我们要以&ldquo;等不起&rdquo;<br />的责任感、&ldquo;坐不住&rdquo;的紧迫感，&ldquo;等不得&rdquo;的使命感、&ldquo;慢不得&rdquo;<br />的危机感，上下联动、凝心聚力，较真碰硬严管理，抓铁留痕强作...