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学宪法讲宪法优秀演讲稿范1000字三篇
学宪法讲宪法优秀演讲稿范1000字三篇
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学宪法讲宪法优秀演讲稿范 1000 字三篇<br /> 学宪法讲宪法优秀演讲稿范 1000 字<br /> 宪法是我国的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。宪法是由全国<br />人民代表大会制定和修改的,一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相<br />抵触。宪法又被称为“母法”、“法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教<br />师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党<br />的十八大四中全会决定,从今年起将每年 12 月 4 日定为国家宪法日。<br /> 为大力宣传宪法,推进依法治教,学校决定开展以“弘扬宪法精神,建设法<br />治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会,办主题小报,听法制<br />讲座,上法制教育课等,弘扬宪法精神、树立宪法,学习宪法、宣传宪法、遵守<br />宪法、维护宪法。<br /> 十八大四中全会提出的“依法治国”,首先就是“依宪治国,依法执政首先<br />就是依宪执政。同学们,你们知道吗?宪法规定:从你出生的那一天起,你就是<br />中华人民共和国的公民了,国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定:从你满 18<br />周岁的那一天起,你就可以参加各个层面的政治选举,拥有选举权和被选举权。<br /> 依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,<br />是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候,<br />不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大<br />到用暴力手段敲诈同学的钱物,打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪,就已经有<br />了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受<br />到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们<br /> <br />这个阶段,我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。<br /> 人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,<br />不成方圆;没有纪律,不成体统。人的一生除了学习科学知识外,还要学习法律<br />知识,如果不学习法律知识,你就不知道你的好多权利都受法律保护,如果不学<br />习法律知识,你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。<br /> 同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的学习生活中,一同举起<br />生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律这把双刃剑,平安、健<br />康、茁壮成长!<br /> 学宪法讲宪法优秀演讲稿范 1000 字<br /> 十二届全国人大常委会第十一次会议 1 日通过决定,把 12 月 4 日设立为国<br />家宪法日。早在 2001 年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础<br />上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、<br />弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。<br /> 法治首先是宪法之治。依法治国的“法”,指的是以宪法为核心由各种法律<br />规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学<br />民主程序形成的国家根本_。在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:<br />那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法,人民当<br />家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法,人民<br />权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。<br /> 宪法的生命和在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施<br />方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方<br /> <br />政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法<br />的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工<br />程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信<br />仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。<br /> 依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完<br />全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不<br />是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主<br />体地位同坚持中国_的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法<br />治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:57:19
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文章作者:U-62504
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