第13周国旗下讲话-学会感恩+好习惯铸就好未来+我们的集体

第 13 周国旗下讲话<br />学会感恩+好习惯铸就好未来+我们的集体<br />第十三周国旗下讲话稿<br />敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好： <br />今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。&ldquo;一粥一饭当思<br />来之不易；半丝半缕恒念物力维艰&rdquo;，让我们深知美好生活<br />的弥足珍贵；&ldquo;慈母手中线，游子身上衣&rdquo;，让我们铭记父<br />母的养育之恩；&ldquo;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&rdquo;，让<br />我们勿忘老师的无私奉献。古人云&ldquo;滴水之恩当以涌泉相<br />报&rdquo;，让我们都来学会感恩，以行动感恩。 <br />感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。懂<br />得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。学会感恩，我们应<br />该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育<br />&mdash;&mdash;感学校之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激<br />父母对我们的养育&mdash;&mdash;感父母之恩；我们应该学会感激与同<br />学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助&mdash;&mdash;感同学之恩。 <br />行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一<br />件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们应从<br />以下几点做起： <br />1.作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力<br />报答父母、社会和国家。 <br />2.提倡节俭。我们应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，<br />不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。 <br />3.关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与<br />父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常<br />说感恩的话，勤做孝敬的事。 <br />4.珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异<br /> <br />的成绩回报老师的谆谆教导。 <br />5.珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁<br />莽和任性给对方造成伤害。 <br />当然，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边<br />的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们<br />积极行动起来吧，把&ldquo;感恩&rdquo;这一传统美德发扬光大！<br />我的演讲到此结束，谢谢大家！<br /> 老师，同学们，大家好！<br />今天，我国旗下讲话的题目是《好习惯铸就好未来》。<br /> 在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯可<br />以让人的一生受益无穷，而坏习惯却会让人一生追悔莫及。<br /> 我们现在正处于青少年时期，这是一个养成良好习惯的黄金时期。有人说：<br />&ldquo;孩子的心灵是一块肥沃的土地，播下习惯，收获的是行为；播下行为，收获的<br />是性格；播下性格，收获的是命运。&rdquo;可见，养成良好的习惯对我们来说是多么<br />重要啊！<br />作为一名学生，我们应该养成好习惯。例如：<br />一、 良好的生活习惯。生活要有规律，按时作息，不迟到不旷课。<br />二、 良好的文明习惯。要说话文明，举止文明，在公共场所要安静 ，遵守<br />公共秩序。见到老师、长辈或同学要主动问好，；站有站相，坐有坐相；不<br />乱翻别人的东西。<br />三、 良好的劳动习惯。我们都要做爱劳动的好学生，在学校里，要积极参加<br />公益劳动，认真完成卫生轮值，在家里要做些力所能及的事，自己的事情自<br />己做。<br />四、 良好的学习习惯。学习是学生的主要任务。养成了良好的习惯就会把学<br />习当成一种乐趣，学起来效果就会更好。良好的学习习惯很多：比如，自觉<br />学习 ，认真听讲；积极思考，举手发言；课前预习、课后复习；写字工整，<br />爱护书籍。<br />五、 良好的卫生习惯。不乱扔纸屑，不随地吐痰。见到垃圾要捡起。爱护公<br />物，爱护绿化。<br />六、 爱惜时间，今天的事情今天做，不懒惰，不拖拉。<br />同学们，让我们从现在开始，从一点一滴的小事做起，养成良好的习惯，改<br />掉不良的习惯。让我们始终坚信：好习惯成就好未来！<br /> <br />我的演讲结束了，谢谢大家！<br /> <br />我们的集体<br />（第十三周国旗下讲话）<br /> 同学们，今天我想和大家谈谈集体。<br />让我们先来做个实验：一张纸，让它竖着，它一定站不住；而如果很多张纸组成了一本<br />书，就可以稳稳地立在桌面上。一颗树，在狂风来临时，有可能被连根拔起，只能等待命运<br />的安排；但是，如果很多棵树组成了一片树林，就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的<br />力量。　　<br /> 学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。<br /> 一个班，从同学们坐在一...