2022年五年级下册语文全册练习题

第一单元１古诗三首１.下列加点的读音和词语书写ꎬ全部正确的一组是(　　)Ａ.幼稚(ｚｈì)　　陂池(ｐō)　　昼夜Ｂ.银钲(ｚｈēｎｇ)　　寒漪(ｙī)　　耘田∙∙∙∙Ｃ.玉磬(ｑìｎ)　桑阴(ｓāｎɡ)衔接Ｄ.腔调(ｑｉāｎɡ)　　供应(ɡòｎɡ)知晓∙∙∙∙２.下列诗句中加点词语的解释有误的一项是(　　)Ａ.昼出耘田夜绩麻(在田间播种)Ｂ.童孙未解供耕织(从事)∙∙∙Ｃ.也傍桑阴学种瓜(靠近)Ｄ.短笛无腔信口吹(随口)∙∙∙３.与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞手法的诗句是(　　)Ａ.露似真珠月似弓Ｂ.横看成岭侧成峰Ｃ.飞流直下三千尺Ｄ.梅雪争春未肯降４.下列与右图画面描述一致的诗句是(　　)Ａ.稚子金盆脱晓冰ꎬ彩丝穿取当银钲ꎮＢ.小荷才露尖尖角ꎬ早有蜻蜓立上头ꎮＣ.牧童归去横牛背ꎬ短笛无腔信口吹ꎮＤ.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村ꎮ５.下列对本课诗歌的理解ꎬ错误的一项是(　　)Ａ.«村晚»是一首描写农村晚景的诗ꎬ形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背上ꎬ用短笛随意地吹奏着不成调的曲子ꎮＢ.«稚子弄冰»全诗摄取瞬间快景ꎬ避开直接描写ꎬ用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻ꎬ用老者的眼光开掘稚子的情趣ꎮＣ.«四时田园杂兴(其三十一)»诗人用清新的笔调ꎬ对农村的紧张劳动气氛做了较为细腻的描写ꎬ表现了农村儿童的天真情趣ꎬ读来意趣横生ꎮＤ.«四时田园杂兴(其三十一)»是诗人即景而写ꎬ构成了一幅饶有生活情趣的乡村晚景图ꎬ抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情ꎮ６.下列诗句中ꎬ不是描写儿童的童真童趣的一项是(　　)Ａ.牧童骑黄牛ꎬ歌声振林樾ꎮＢ.路人借问遥招手ꎬ怕得鱼惊不应人ꎮＣ.举头望明月ꎬ低头思故乡ꎮＤ.敲成玉磬穿林响ꎬ忽作玻璃碎地声ꎮ７.把下面这句话插入语段中ꎬ位置最恰当的是(　　)倘若被捉住ꎬ它便吱吱扭扭地叫ꎬ表示不同意ꎬ然而行为依然是温文尔雅的ꎮ　　①我们小的时候喜欢在那棵大垂柳上逗弄天牛ꎮ②它们总像有一桩事情要做ꎬ六只脚不停地运动ꎬ有时停下来ꎬ那动着的便是两根有节的触须了ꎮ③这小小生物完全如一个有教养、惜身份的绅士ꎬ行动从容不迫ꎮ④黑底白斑的天牛最多ꎬ也有颜色极瑰丽的ꎬ有一种还似乎带点玫瑰香味ꎮＡ.①②之间Ｂ.②③之间Ｃ.③④之间Ｄ.④之后１ 一、专项阅读(体会文章表达的思想感情)请你根据批注中解读古诗的方法ꎬ分析«桑茶坑道中»一诗所表达的诗人的感情ꎮ(１４分)１.结合标题ꎬ把握内容ꎮ(２分)诗歌标题交代了写诗的ꎬ结合诗歌内容来看ꎬ这首诗描写的是诗人在路途中看到的(Ａ.街市景观　Ｂ.乡村①桑茶坑道中生活)ꎮ[宋]杨万里２.圈画出关键的景物ꎬ感受画面ꎮ(３分)晴明②风日雨干时ꎬ(１)下列哪一项不是诗歌前两句描绘的景物?(１分)(　　)草满花堤③水满溪ꎮＡ.风日Ｂ.大雨Ｃ.花草Ｄ.溪水④(２)这些景物组成了一幅的图ꎮ(２分)童子柳阴眠正着ꎬ３.分析最后两句描绘的画面ꎬ理解诗意ꎮ(６分)一牛吃过柳阴西ꎮ【注释】①桑茶坑:地名ꎬ在安徽(１)最后两句描绘的人物是ꎬ景物有、　　　　ꎮ泾县ꎮ②晴明:清朗、明澈ꎮ(３分)③草满花堤:此处倒装ꎬ即花草(２)从写法来看ꎬ最后两句(２分)(　　)满堤ꎮ④眠正着:正睡得酣甜ꎮＡ.只有静态描写　　Ｂ.只有动态描写　　Ｃ.动静结合描写(３)画面给人的感觉是(１分)(　　)Ａ.匆促繁忙Ｂ.宁静沉寂Ｃ.悠然惬意★这首诗通过描写的ꎬ表达了诗人的感情ꎮ(３分)二、拓展阅读运用以上解读古诗的方法ꎬ完成小题ꎮ①(一)溪居即事(１１分)②[唐]崔道融篱外谁家不系船ꎬ春风吹入钓鱼湾ꎮ③小童疑是有村客ꎬ急向柴门去却关ꎮ【注释】①溪居即事:溪居ꎬ溪边村舍ꎻ即事ꎬ对眼前的事物、情景有所感触而创作ꎮ②崔道融(约８８０年前—９０７年):唐代诗人ꎬ荆州江陵(今湖北江陵县)人ꎮ③却关:打开门闩ꎮ１.诗歌中描绘的景物有水边的小村、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、奔跑的儿童ꎬ展现了一幅水乡(季节)图ꎬ和谐而富有诗意ꎮ(４分)２.对“急向柴门去却关”一句理解正确的一项是(２分)(　　)Ａ.(小童)急急忙忙地跑回去ꎬ把柴门关上ꎮＢ.(小童)急急忙忙打开柴门ꎬ迎接客人ꎮＣ.(小童)以为有外人进来ꎬ急忙回家ꎬ发现门是关着的ꎮ２ ３.诗歌中ꎬ“　　　　”“　　　　”二字用得最好ꎬ描绘出一个的儿童形象ꎮ(３分)４.读完全诗ꎬ我发现诗人通过描写的乡村生活ꎬ表达了自己的心境ꎮ(２分)①(二)清平乐