班主任老师家长会发言稿5篇

班主任老师家长会发言稿 5 篇<br />班主任老师家长会发言稿 1<br />各位家长：<br />家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?<br />第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业、复习、预习作业也不容<br />草率.而孩子往往比较讨厌作业。<br />原因有：<br />一、智力水平不高<br />在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业<br />量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，<br />如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生<br />就容易丧失信心，害怕做作业。<br />二、学习目的不明确<br />玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不<br />正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩<br />一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学<br />了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错<br />处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。<br />三、意志不强<br />学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完<br />晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不<br />想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，<br />才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而<br />不应放任孩子。<br />四、情绪的影响<br />心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子<br />学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，<br />心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，<br />避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情<br />绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩<br /> <br />子在愉快的情况下完成作业。<br />学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外，还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真<br />做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。<br />第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能&quot;<br />虎头蛇尾&quot;或&quot;龙习凤舞&quot;.<br />第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、<br />手工操作、口头背诵务求熟练.<br />第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注<br />意认真培养上述能力.<br />第五、关心孩子的双休日<br />时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确<br />多了，但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经<br />常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多<br />是中小学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么?<br />相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大<br />自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，<br />家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：<br />1、双休日您的孩子在玩什么?<br />2、双休日您的孩子怎么玩?<br />3、双休日您的孩子玩得怎样?<br />如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到<br />的知识，将受益匪浅。<br />第六、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心<br />理素质，可从以下几个方面加以引导：<br />一、培养孩子的耐挫力<br />现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事<br />事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便<br />会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩<br />子经受一些...