遵守社会公德争做文明少年演讲稿学生

遵守社会公德争做文明少年演讲稿学生<br />遵守社会公德争做文明少年演讲稿 1<br />各位老师同学，大家早上好：<br />在这个阳春三月，一切事物都新旧更替之时，我相信很多人已经定好了自己这个学期的学习<br />计划，并立下决心要取得更大的进步。可殊不知，我们更需要做的是将我们的道德素养、文<br />明素质加以提高和完善。尽管如此，却仍然有许多不和谐的景象依然时常出现在我们面前，<br />比如说在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有些人认为反<br />正值日的同学和清洁工会打扫又有何妨?还有同学跑操下楼时推推搡搡，在楼道里追逐打闹<br />习以为常，甚至还有同学故意破坏学校的公共设施。<br />学校是学习的地方，这毋庸质疑，因而很多人把学习任务放在了首位而常常忽略了社会公德<br />的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行<br />为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习<br />惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，破坏班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的<br />行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明<br />行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出和谐的学习气氛。现在，我们正处于人生中<br />最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，<br />而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们<br />不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社<br />会又有何用呢?<br />记得有位老师对我们说过，要做谦谦君子，大家闺秀，这其中就包含了一份养成良好文明道<br />德行为习惯的期望和要求。除了在学习上很努力，身心上也很健康。<br />许多人认为道德行为的范围很大，不知从何做起。&ldquo;不积小流，无以成江河&rdquo;我们也需从平<br />时的细节做起，见到老师问声好，把垃圾扔进垃圾筒，不穿越绿化带，对帮助自己的人说声<br />谢谢等等。当然，作为一名中学生仪容仪表的大方得体，也是文明行为的一个细节，如中学<br />生不应染发烫发、化妆，、留长指甲。无数事例表明，开创成功人生的关键是高尚的情操。<br />代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟<br />是以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒这<br />代表了对老师的尊重，对社会的责任。我相信许多人都知道该怎么做了，只是还停留在脑海<br />里。<br />别再犹豫了，行动起来吧!<br />遵守社会公德争做文明少年演讲稿 2<br />这个月是我们学校的传统文化主题月。说到传统文化，那就是尊老爱幼、帮助需要帮助的人、<br />还要说文明用语&hellip;&hellip;<br />邻居丽丽就是这样的好孩子，平日里说话从来都是您字打头，把帮助别人当成最快乐的事。<br /> <br />一次，丽丽在过马路时，要帮一位白发苍苍的老奶奶拎东西，却被老奶奶误会了，还被教训<br />了一顿，最后才说清楚自己是想帮助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的头。<br />丽丽放学的时候，总是比别人晚到家。我们都问她干什么去了?她说她要送一二年级的小朋<br />友们过马路。我们又问她为什么这样做?她说因为他们太小了，走路时还喜欢玩，很危险。<br />所以要送他们过马路。<br />丽丽是个有着美好品德的人，她尊老爱幼、礼貌待人、帮助需要帮助的人。我们应该像丽丽<br />学习。<br />其实我们身边这样的事情还很多，一些不经意的小事也会体现出一个人的文明程度。比如节<br />约用水、节约用电、捡起地上的纸屑、把&ldquo;谢谢、对不起、不客气&rdquo;常放在嘴边，这都是文<br />明程度的体现。<br />让我们一起争做谦谦文明好少年吧!<br />遵守社会公德争做文明少年演讲稿 3<br />如果说成长是童年的符号，那么快乐是我的本色。<br />我稳重大方，文静可爱，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因<br />为这样，我每天都为实现自己的理想而努力，生活充实而快乐。就像雷锋所说：&ldquo;我活着，<br />只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就<br />是我应尽的责任&hellip;&hellip;&rdquo;在学校，同学有困难，我都会伸出热情之手;生活中，从身边的小事<br />做起，比如：给老人让座、爱护公物、保护环境，做自己...